胸怀天下事，妙笔生花文公开课教案教学设计课件资料.docxVIP

胸怀天下事，妙笔生花文 ——临海市2022年高二学生现场作文竞赛小结 一年一度的临海市高二学生现场作文大赛落幕，纵观本次现场作文大赛的作品，虽有不尽如人意的地方，比如应试作文的模板套话、思想低幼的浅白表述、论证结构的混乱、文体形式的错位等等，但不乏优秀佳作。在众多的作品中，怎样的作文才能脱颖而出呢？我想大致有如下几点共性。 一、审题精准 无论是考场作文，还是竞赛作文，审题永远是第一要义。天马行空般的写作，借题发挥式的论断，人云亦云似的表达，都是缺乏精准审题的意识。请看下面的作文题： 人皆有爱美之心，正确的审美对个人、国家乃至民族都有重要的意义。 对美的认识经常存在差异，比如环肥燕瘦，再比如有人以白皙的肤色为美，有人却觉得健康的小麦色才漂亮…… 现实中人们对美的认识还存在许多困惑、误区甚至乱象。 如大众媒体上倍受推崇的网红脸、小鲜肉、伪娘风…… 再如书法界标榜“创新”实际却脱离传统和大众审美的“丑书”以及昙花一现官员书法、名星书法…… 更有所谓接轨国际审美的眯眯眼模特、毒教材事件…… 对此类现象，你有何感受和思考，请写一篇论述类的文章，发表你的真知灼见。 这是一个具有思辨性话题的材料作文，命意为正确的审美观对个人、国家乃至民族都有重要意义，但是人们对美的认识有不同的认识，甚至产生误区乃至乱象，故需要一番辩论。审题时，首先要精准把握题意，如何树立正确的审美观，纠正社会上一些对美的错误认识。其次，要探究审美差异的根源，从历史角度看，不同时期有不同的审美倾向，比如明清女子以“小脚”为美，楚汉以“细腰”为妙，唐代则以“环肥”为佳，这是不同时代追求的审美标准；从评判标准看，质朴为美，还是艺术为美，因人而异，各不相同。最后，美的内涵有不同层次，比如外在美是直观感受，内在美是理性认知，美的定义是哲学追求。文章如果能够由浅入深地追问美的本质内涵，必然是思维的逐层深入，是精准审题的应然追求。 二、思想深刻 王夫之《姜斋诗话》有言“无论诗歌与长行文字，俱以意为主。意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合”。文章所体现的思想，也就是考生对美的内涵的认识以及对审美现象的看法，不应该是简单的肯定或者否定，而是客观理性地分析不同审美观背后的根源，从而提出自己的观点和看法。 审美是个性化的体现，不同的人有不同的审美观，本无可厚非，所谓“萝卜青菜各有所爱”，所谓“情人眼里出西施”，所谓“一千个读者有一千个哈姆雷特”。蒙娜丽莎的微笑、断臂的维纳斯、多愁善感的林黛玉、情窦初开的翠翠、千里冰封的北国风光、一泻千里的浩瀚长江……时间万物何尝缺少美丽？但是随着时代的发展，人们的审美观也发生了变化，出现了错位，甚至走向了反面，产生了“以丑为美”等乱象。比如材料中所说的“大众媒体上推崇的网红脸、小鲜肉、伪娘风”，比如书法界标榜“创新”实际却脱离传统和大众审美的“丑书”，更有所谓接轨国际审美的“眯眯眼”模特、“毒教材”事件等等。之所以出现这些现象的根源有哪些呢？ 比如《遇美于光下》一文，考生先从“世道日下，人心不古”的“审美乱象”入题，针对审美多元化的现象，以整容为例，挖掘其社会根源，提出了要追求“多元之美”“有益之美”“真实之美”“傲骨之美”的观点。请看下面的论述： “却难敌整容之风频起。少数确可维护皮肤健康的不提；单看那些为‘瘦’疯狂的人们，穷尽心思与金钱换来‘苗条’，殊不知去除的是体重更是健康。更可见网红们竞相整成‘精灵耳’之类，不免可笑了；有人为‘招风耳’过于影响外貌而寻求整容，却亦有人逆行着追求畸形的美。更有不少矫揉造作博眼球之另类美，捅破底线仅为擦边球之类可享有巨大流量——空壳之下又有几分真意？为美而美的极端路线当被大众所认清进而坚决有所抵制；在泛泛如牛毛的无益之美中迷失，终将葬于如沙漠般空乏枯竭的审美之中。 因此我说：我们要美，要有益之美。 究其根源，此类网红得以火爆无非是得益于背后资本的挟持运营，他们丑恶嘴脸之下写满了‘利益’。‘审丑’又何不是炒作之流？归到底是中国人死守不退的‘面子’：某诗人是某大家之女，于是为‘面子’而称其糜烂诗作为‘开辟先河’‘写常人之不敢写’；某权贵执掌一方政务，于是为‘面子’而称其潦乱书法为‘笔走龙蛇’。大至社会潮流，小至私人恩怨；推着驴周而复始地绕石磨而行的是至高无上的资本或‘面子’。 如今竟连‘审美’亦被捕进了盒内。既难以将盒彻底焚毁在世人面前，那便只好盼望青年们多擦净了灵魂，时时记着除去世俗的尘埃勿使心亦受蒙；再点几盏炬火将那黑盒照亮以审清那‘美’背后是如何嘴脸。只有敢于正视，才可望敢想、敢说、敢做。一天天清醒地堕落着，又一天天地麻木着而日见其光荣——这瞒和骗造出的逃路会将民族带往何方？ 因此我说：我们要美，要真实之美。” 该考生先从整容现象谈起，指出不可追求畸形的美而失去健康，不可捅破美的底线而要追求有益的美。然后剖析网红火爆的社会根源，