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(初中教案）《诗词五首年》 年级 八年级 学科 语 文 张林霞 2021——2021 学年第 一 学 八 年级 语文 科教学设计 精品资料文档 (初中教案）《诗词五首年》 课 题 诗词五首 课 时 2 11 月 28 薛梅叶 研讨时间 日 11 月 29 张林霞 上课时间 日 知识与技能： 1．深入体会古诗词的韵律，有感情地朗读和背诵课文。 2 ．掌握古诗的主要内容，理解诗意，把握感情。 教学目标 过程与方法： 3 ．品味诗歌语言，了解诗的艺术特色。 情感态度价值观： 4 ．培养热爱祖国古代文化的思想感情，提高文化品位和审美 情趣。 2 ．掌握古诗的主要内容，理解诗意，把握感情。 教学重点 3 ．品味诗歌语言，了解诗的艺术特色。 教学难点 多媒体 教具使用 教法选择 诵读法、交流研讨法 教 学 过 程 学生活动 个性思考 第一课时 　《饮酒》(其五)　《春望》 一、导入新课 我国的诗歌源远流长，从《诗经》算起，至 今已有两千多年的历史了。在诗歌的开展过程 中，出现过不少流派， “田园诗〞 “边塞诗〞 “咏志诗〞等都大放荣耀。今天我们就来学习一 下这类体裁的杰出作品。 二、教学新课 精品资料文档 (初中教案）《诗词五首年》 了解作者 饮　酒(其五) 目标导学一：了解常识，朗读诗歌 1．作者简介及