5 挂　件（教案）苏教版二年级下册劳动.pdfVIP

挂 件 一、教学目标 1. 学会绘制挂件设计图样。 2. 能按照示例图样用纸黏土塑造挂件。 3. 巩固揉、划、贴、塑等技法。 3. 提升审美能力、图样表达能力，增强创新意识。 二、重点难点 1. 教学重点：挂件设计图样绘制与制作。 2. 教学难点：按照图样用纸黏土塑造挂件。 三、教学准备 1. 教师准备：纸黏土、回形针、线、塑形工具、钩针、直尺，范作等。 2. 学生准备：课前搜集各种造型的挂件。 四、教学过程 教学 教师活动 学生活动 说明 环节 1. 范作展示。 交 流 分 享 开门见山， 同学们，你们知道这是什么吗？ 自己的想法。 导入 直接导入。 它有何用途？ 新课 2. 小结。 明 确 学 习 （2 今天的课堂中，我们将一起来设 内容。 为 课 堂 后 分钟） 计制作一个纸黏土挂件。 续环节作铺垫。 （板书）挂件 1. 观察。 各抒己见。 再仔细看一看这个挂件，它有哪 分 解 挂 件 些部分组成呢？ 的基础构造。 （板书）图片分解挂件的组成部 分 2. 提问。 回 答 所 需 为 挂 件 制作一个这样的挂件需要哪些 的工具和材料。 目的制作做好 工具和材料呢？ 准备。 3. 设计图样设想。 小 组 讨 论 促 进 学 生 参考教材第34页的挂件设计图， 后，组长代表交 思考，打开学生 请设计一个纸黏土挂件图样。在绘制 流图样设计。 的设计思路。 之前，可以小组讨论一下！ 4. 提问。 各抒己见。 尝试设计， 同学们的想法都很富有新意，那 （如：比例恰当、 初步培养图样 么，在设计图样时，我们还应该注意 色彩协调） 设计能力。 些什么呢？ 5. 绘制图样。 绘 制 挂 件 请同学们把刚才小组内描绘的 的设计图样。