初中信息技术川教七年级上册 走进信息技术信息技术及其发展教学设计.docxVIP

《信息技术及其发展》教学设计 一、教学内容分析 教学内容来自四川教育出版社出版的《信息技术》七年级上册第?单元第二节《信息技术及其发展》。 本节内容，主要讲述信息技术中的计算机技术，信息技术的发展。重点内容为信息技术的发展，让学生了解 新一代信息技术发展的新技术，教学的难点感受信息技术发展。 课本的内容缺乏生动的事例支持，如果仅以课本的文字作为教学，学生的理解定然不深刻，课堂效果也就不 能很好地呈现。因此本课内容，需要教师在课堂中以活动、事例等教学辅助资源和手法，更好地展开教学，以使 学生觉得更投入。 本节内容适量，根据我们这里学生实际情况分配的课时为2课时，其中第1课时讲计算机技术，第2节学习 信息技术发展。 二、教学对象分析 学生为初一年级学生，多数为民族农村家庭学生在前阶段的学习和生活中积累有一定的信息技术知识和能力 特别是有用互联网使用的经验，但不丰富。通过上一节知识的学习，学生已经了解了信息技术的含义，结合之前 的基础，学生对信息技术这一概念有初步的了解，但未能普遍深入了解其内涵，学生对信息技术的发展过程及未 来展望缺乏认识。 学生总体上好动活泼，但由于年龄渐长，部分学生产生羞于在众人面前表现的心理障碍。学生的合作学习能 力和自学习能力有待提高。 三、教学目标 1、知识与技能 了解信息技术及其发展； 2、过程和方法 通过小组讨论，学会合作学习合作探讨的方法； 通过观看、观