健康教育在慢性支气管炎患者护理中的应用效果分析.pdfVIP

健康教育在慢性支气管炎患者护理中的应用效果分析 摘要 目的 分析健康教育对慢性支气管炎患者治疗依从性、心理状态的影响。方 法 选取 80 例慢性支气管炎患者随机分为对照组和观察组，各 40 例。对照组给 予常规护理，观察组在此基础上给予健康教育干预，比较两组患者治疗依从性和 心理状态。结果 观察组治疗依从性和心理状态均明显优于对照组（P ＜0.05 ）。 结论 对慢性支气管炎患者实施健康教育干预可以明显提高患者的治疗依从性， 改善患者的负性情绪。 关键词：健康教育；慢性支气管炎；负性情绪 慢性支气管炎属于常见的呼吸科疾病，主要临床症状为咳嗽多谈痰、呼吸困 [1] 难等，严重影响患者的日常生活 。目前，临床治疗慢性支气管炎以药物为主， 辅助护理干预；但该疾病老龄人较多，病程较长，大部分患者并不能遵医嘱治疗， [2] 导致治疗效果及预后较差 。故本文，在慢性支气管炎患者护理过程中针对性进 行健康教育，观察其应用效果，以期为改善患者预后提供方向，现报告如下。 1 资料与方法 1.1 一般资料 从 2018 年 3 月到 2019 年 3 月医院收治的 80 名慢性支气管炎患者作为研究 对象，按照随机数字表法分为对照组（40 例），观察组（40 例）。其中对照组 男性 27 例，女性 13 例，年龄 30~78 岁，平均年龄（55.24±11.27 ）岁，病程 1~10 年，平均病程（5.39±1.78 ）年；观察组男性25 例，女性 15 例，年龄 33~80 岁， 平均年龄（57.01±12.34 ）岁，病程 1~10 年，平均病程（5.20±1.63 ）年。两组患 者一般资料相比差异无统计学意义（P ＞0.05 ） 1.2 研究方法 对照组给予常规护理，即饮食清淡、戒烟戒酒，保持室内空气流通、干净整 洁等。观察组在常规护理的基础上对患者进行健康教育，包括以下几个方面：（1） 疾病相关知识宣传：护理人员可以请专业医生定期开展慢性支气管炎相关知识讲 座，包括发病的原因、可能诱发的并发症、用药指导、对患者健康及生活造成的 影响等。通过增加对疾病的了解，让患者做好充分心理准备应对可能出现的症状， 正确认识疾病避免放大疾病造成心理恐慌。护理人员可将相关内容整理成小册 子，印刷后分发给患者，加深理解。（2 ）心理干预：慢性支气管炎属于慢性疾病， 病程较长，患者在治疗过程中可能出现消极、紧张的情绪。护理人员应及时观察 患者的心理状态，多与其进行沟通交流，一旦发现患者存在负性情绪及时进行干 预。很多患者年龄较高，常会担心疾病会给子女生活和经济造成负担，需要护理 人员与其家属沟通，让家属多陪伴关心患者。（3 ）饮食干预：指导患者饮食清淡， 多食高蛋白、维生素丰富的食物，多吃蔬菜水果；戒烟戒酒。少食用粉状食物， 以免对刺激管道。（4 ）运动锻炼：指导患者增强体育锻炼，以提高身体素质， 增加免疫力，改善呼吸功能。建议以有氧运动为主，如快走、瑜伽、广场舞、太 极拳等。 1.3 观察指标 （1）治疗依从性：采用医院自制的治疗依从性调查表进行评价，遵医嘱， 完全能做到为完全依从；经护理人员督促后基本能做到为基本依从；不遵医嘱， 随意增减用药或停药为不依从。根据完全依从、基本依从计算总依从率。（2 ） 心理状态评价：采用焦虑自评量表（SAS）、和抑郁自评量表（SDS）对患者焦 虑和抑郁状况进行评价，分值越高表示患者焦虑和抑郁程度越高，心理状态越差。 1.4 数据统计 采用 SPSS 19.0 软件对数据进行分析，计量资料用（ x±s ）表示，采用t 值 2 进行检验，计数资料用[n （% ）]表示，采用  进行检验，以 P ＜0.05 为差异具 有统计学意义。 2 结果 2.1 两组治疗依从性比较 观察组患者治疗依从性未 70.00% 明显高于对照组的47.50% ，差异有统计学 意义（P ＜0.05 ）。见表 1。 表 1 两组患者治疗依从性比较[例，（% ）] 组别 例数 完全依从 基本依从 不依从 总依从率 观察组 40 15 （37.50 ） 13 （32.50