初中英语单元作业设计
一、单元信息
基本信息
学科
年级
学期
教材版本
单元名称
英语
七年级
第二
学期
人教版
Go for it
Unit 8
Is there a post office near here?
单元组织方式
?自然单元 ?重组单元
课时
信息
序号
教学内容
课型
课时
1
学生学会运用方位介词、相关短语和方位副词,用自己的方式表达建筑的位置。
听说课
(Section A 1a-2d)
第1课时
2
能够正确掌握Where这些特殊疑问句对方位询问以及回答,能掌握There be句型一般现在时的肯定和否定的回答。
语法课
(Grammar Focus 3a-3c)
第2课时
3
理解并能运用本单元的重点句子在真实情景中,运用已所学知识表达自己对于生活环境和居住社区的位置介绍,表达自己的感情。
听说课
(Section B 1a-1f)
第3课时
4
在完成本课时作业后学生能使用略读(skimming)和扫读(scanning)的阅读技巧抓取语篇的关键信息。结合略读和扫读的阅读技巧,学生能通过阅读文本提取语篇结构,并进一步通过绘制思维导图梳理文本脉络,从而培养学生的信息归类和逻辑思维能力。
阅读课
(Section B 2a-2c)
第4课时
5
在完成本课时作业后,学生能够能掌握并使用作文框架介绍自己的家庭住宅及周边环境的位置,能够正确索引路人找到正确的
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