2022级舞台艺术设计与制作专业人才培养方案.docxVIP

PAGE PAGE 6 2022 级舞台艺术设计与制作专业人才培养方案 一、专业名称及代码 舞台艺术设计与制作 550218 二、入学要求 普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学历。 三、修业年限 三年 四、职业面向 本专业主要面向文化艺术行业，专业技术服务行业，广播、电视、电影和影视制作行业和文教、工美、体育和娱乐用品制造行业中，舞台艺术专业化设计服务，影视置景设计制作，工艺美术品制作等相关岗位就业，从事舞美设计、灯光、美工、服装道具、化妆、照明设计、道具设计制作和影视置景制作等的工作。 ）））、、表 4-1 职业岗位及能力 ） ） ） 、 、 专业（方向 行业（领域 职业岗位（代码 岗位能力分析 职业技能等级证书或社会认可度高的行业企业标准和证书举例 舞台艺术设计与制作 文化艺术业 舞美设计 2-09-01-08 具备创意和构思舞美设计的能力。 具备舞台施工制图绘制的能力。 具备舞台模型制作及手绘、电脑制图的能力。 具备运用科学的制作方法和技术加工处理、体现舞台所需不同软、硬景片的 能力。 化妆造型 演出监督 舞美设计师灯光操作师 5.具备舞台场景、道具工程设计、施工组织和管理等能力。 1.具备运用各类灯具和设备，进行舞台演 出、影视片等艺术形式灯光设计的能力 灯光师 2.具备进行的舞台演出、影视片等艺术形 2-09-04-01 式所需光线效果、光线氛围的照明光线 处理与控制的能力。 3.具备管理和维护灯光系统的能力。 1.具备进行舞台艺术、影视片场景设计 美工师 人物造型设计、陈设道具设计的能力。 2-09-04-03 2.具备组织、指导服装、化妆、道具、置景、绘景、特技美术等部门的能力。 1.具备根据美工造型意图，设计舞台演 出、影视片等服装道具的能力。 服装道具师 2-09-04-05 能监制舞台演出和影视片所需要的服装道具并组织陈设。 能组织服装道具收集、装置、置换。 4.能在舞台演出和影视片拍摄中，组织人 员陈设、迁换服装道具。 1.能根据剧本剧情或节目内容，及置景设 计人员的设计意图，阅识置景设计图及 工艺要求，编制置景制作技术方案。 2.能查勘拍摄场地条件以及制作条件，准 备制作材料及工具。 3.能使用工具、机具，进行置景结构搭建 4.能运用雕刻装饰、涂绘布景、泥塑搭景 影视置景制作员 制作纸塑、围幔背景等艺术及技术手段 4-13-02-01 进行造型处理，并制作表面视觉效果， 实现电影电视特定环境造型。 5.能根据拍摄的艺术和技术要求，在拍摄 广播、电视电影和影视录音制作业 现场进行置景陈设与摆放。 6.能在拍摄及演出现场，提供置景的维护及技术保障，制作风、雨、雪等特殊的置景现场效果。 7.能拆除拍摄使用后的置景。 1.能依据环境特点及节目要求，设计、配 置相应规模的音响系统，并组织设备安 装调试。 音响调音员 4-13-02-06 2.能操作音响系统，根据总体艺术构思选配音响器材，进行语言、音乐、音效等调音。 3.能参与测试和调校音响设备和系统，并 进行主观音质评价。 4.具备排除故障的能力。 文教、工美体育和娱乐用品制造业 剧装工 6-09-03-18 道具制作工 具备从事舞台场景、道具工程设计、施工、组织和管理等工作的能力。 。、、。、 。 、 、 。 、 ， ， 、五、培养目标与规格 、 （一）培养目标 本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握舞台艺术设计与制作专业知识和技术技能，面向文化艺术行业、专业技术服务行业，广播、影视制作行业和文教、工美、娱乐用品制造行业的舞美公司、影视剧组、专业文艺院团、公共文化服务馆（站）及各类社会演艺机构等企事业单位，从事舞美设计、灯光、美工、化妆、道具设计制作、照明设计和影视置景制作等工作的高素质技术技能人才。 （二）培养规格 本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求。 素质 坚决拥护中国共产党领导和中国制度，以为指导，践行核心价值观，具有坚定的理想信念、深厚的爱国情感和中华民族自豪感。 崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信，尊重生命、热爱劳动，遵守职业道德和行为规范，具有社会责任感和担当精神。 具有质量意识、环保意识、国防意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。 勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划意识，有较强的集体意识和团队协作精神。 具有健康体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和 1～2 项运用技能，养成良好的健康与卫生习惯，以及良好的行为习惯。 具有一定的审美和人文素养，能够形成 1～2 项艺术特长或爱好。 践行劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代精神，热爱劳动人民、珍惜劳动成果