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古典诗词，唯“读”不破——以《清平乐·村居》为例浅谈解构诗词的基本策略-来源：小学教学参考（上旬）（第2020004期）-广西教育学院.pdfVIP

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  • 2023-04-02 发布于四川
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古典诗词，唯“读”不破——以《清平乐·村居》为例浅谈解构诗词的基本策略-来源：小学教学参考（上旬）（第2020004期）-广西教育学院.pdf

    阅读阅读··案例剖析案例剖析 古典诗词，唯“读”不破 ——以《清平乐·村居》为例浅谈解构诗词的基本策略 江苏启东市徐龙小学（226200） 姚英杰 ［摘 要］由于时代久远，语言习惯和语法规则都已经发生了较大的改变，学生在理解古诗词大意、想象画面、体悟情感时就 会遇到较大的障碍。于是，不少教师认为古典诗词的教学颇具难度，其实作为我国优秀文化的

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