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- 2023-04-02 发布于四川
- 广西教育学院
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识字识字
识字教学须遵循构字规律
江苏无锡市藕塘中心小学(214153) 费海燕 季瑞俊
[摘 要]识字是低段语文教学的重点。在识字教学中,从儿童的认知规律以及汉字的构字规律出发教学,可以使学生对汉
字音、形,义的理解认识更加深刻,提升学生的汉字文化素养。教师可以从借助图片,分析字形,研究字理等方面帮助学生习得汉
字构字规律,让学生感受到汉字文化的魅力。
[关键词]统编教材;小学语文;识字教学;构字规律
[中图分类号] G623.
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