通过透视问题来解决问题——“双减”背景下正确与快速解决问题的核心要素解析-来源：小学教学参考（中旬）（第2022005期）-广西教育学院.pdfVIP

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2023-04-04 发布于四川
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通过透视问题来解决问题——“双减”背景下正确与快速解决问题的核心要素解析-来源：小学教学参考（中旬）（第2022005期）-广西教育学院.pdf

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教研引领教研引领通过透视问题来解决问题 ——“双减”背景下正确与快速解决问题的核心要素解析广西桂林市叠彩区教育局教研室（541000）以斌［摘要］“双减”背景下，数学教学要切实帮助学生减负增效。透视问题可以促成这一目标的实现。透视问题就是思考问题、分析问题、简化问题，找到各数量间的联系。对于图文题，应通过联立图文把握题意；对于纯文字题，