幼儿园：幼儿园中二班德育工作计划.doc

2018学年第二学期 浦阳幼儿园中二班德育计划 一、 \t /html/jihuazongjie/zhongbanjihua/2007/0119/_blank 指导思想 幼儿园中“时时有德育，处处有德育”，树立德育渗透意识，不仅注重给予幼儿发现的机会，发展幼儿的智力和帮助幼儿掌握学科学的技能和方法等，关注幼儿积极情感和良好学习习惯和态度的培养。爱模仿是幼儿的年龄特点，因此，我们除了为幼儿创设了一个良好的物质环境外，还注重为幼儿提供一个良好的社会环境，教师的言语行动以及幼儿中间的好人好事，都成为幼儿的良好榜样。 根据幼儿的年龄特点和《纲要》的要求，结合五大领域的 \t /html/jihuazongjie/zhongbanjihua/2007/0119/_blank 教学 \t /html/jihuazongjie/zhongbanjihua/2007/0119/_blank 活动和 \t /html/jihuazongjie/zhongbanjihua/2007/0119/_blank 日常 \t /html/jihuazongjie/zhongbanjihua/2007/0119/_blank 生活，向幼儿渗透德育教育，全面提高我班幼儿的思想素质，促进幼儿健康、和谐地发展，特制定此计划。 二、情况分析  1. 一部分幼儿遵守规则的意识和自控 \t /html/jihuazongjie/zhongbanjihua/2007/0119/_blank 能力较差。  2. 心中有他人的意识不足，不会同情、体谅、帮助关心他人。  3. 不爱惜劳动成果，吃饭掉饭粒，本子随意撕，自来水任其流，等不尊重成人的劳动。  4.意志品质不够坚强，做事不认真，没有克服困难的精神。  5.文明行为习惯缺乏，没礼貌，不谦让。  三、措施、内容　　针对以上 \t /html/jihuazongjie/zhongbanjihua/2007/0119/_blank 问题，我们要进行纠正、改善，促进幼儿良好品德形成与发展。对此，我们设计以下方案：  (一）常规教育，常抓不懈。  1.班级每天进行晨谈，根据周计划、日计划，切实际地开展，充分发挥晨谈的教育作用。  2.有重点围绕季节、时事展开、丰富幼儿的知识，指导幼儿了解初浅的德育知识。  3.开展系列活动，介绍先进人物（如：雷锋），引导幼儿学好样，做个守纪律、好行为的 \t /html/jihuazongjie/zhongbanjihua/2007/0119/_blank 孩子  4.开展丰富多彩的教育常规活动，让幼儿在学习的同时，品德、行为也得到同化。  5. \t /html/jihuazongjie/zhongbanjihua/2007/0119/_blank 有效发挥德育氛围的主渠道教育作用 (二）学习标准，培养习惯。  1.学习《幼儿园教育指导纲要（试行）》，对照本班幼儿水平，进行有的放矢地教育。  2.学习先进园的德育工作经验，用于实践。  3.学习有关文章、理论，对照实践，寻找差距，不断做好本职工作，抓好思品工作。 四、日常生活中渗透品德教育  幼儿园的品德教育工作不是单独的说教，它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的。我们每时每刻都在对他们进行教育。 　　晨间活动：我们教会幼儿简单的礼貌用语，如早晚跟 \t /html/jihuazongjie/zhongbanjihua/2007/0119/_blank 老师说“早上好”“再见”，让幼儿学习礼貌用语，增强文明意识。 　　课间活动：我们教育孩子要相互关心、互相照顾，帮助他们 \t /html/jihuazongjie/zhongbanjihua/2007/0119/_blank 复习课上所学的内容；要学会谦让，好玩的 \t /html/jihuazongjie/zhongbanjihua/2007/0119/_blank 玩具大家一起玩。 　　进餐：我们培养幼儿良好的进餐习惯，指导幼儿独立进餐，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具放好，让幼儿克服“饭来张口、衣来生手”的不良习惯。 　　午睡：教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐，并迅速入睡。 　　离园活动：要求幼儿不追逐、不吵闹，安安静静等 \t /html/jihuazongjie/zhongbanjihua/2007/0119/_blank 父母来接。  五、教育活动中的品德教育  1.培养新生幼儿适应集体生活的能力，让他们 \t /html/jihuazongjie/zhongbanjihua/