人美版美术三年级上册第五课《演电视》说课稿.pdfVIP

人美版美术三年级上册第5课《演电视》说课稿 我说课的内容是：人民美术出版社出版的小学美术教材上册、第五课《演电视》 的授课内容，下面我着重从教材分析、学情分析、教法学法、教学过程、板书设计五个 方面来谈谈我对本课的教学设计。 一、说“教材” 根据《美术课程标准》我确立阶段目标，本课《演电视》属于“造型·表现”学习领 域，本课的内容是：本课的教学不以单纯地传授知识和技能为目的，而是引导学生利用 废旧材料，通过剪贴、折叠、切挖和组合等方法制作电视机外壳，通过节目编导、文字 编写、画面绘制以及演员分工，享受合作表演电视节目的过程和乐趣。 电视是学生非常熟悉和喜爱的媒体。无论是有趣的动画片、丰富的儿童节目、世 界各地的旅游名胜、多姿多彩的动物世界，还是国内外大事、生活小常识……借助电视 这个特殊的媒体，古今中外世界大观都展现在学生眼前。根据“造型•表现”初步认识形 、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，通过看看、画画、 做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物，激发丰富的想象力与创造愿望。 为了使学生提高对美的感受能力和艺术创造能力，我确定本课的教学目标： 1．知识与技能：简要了解电视的发展以及电视节目的编制过程，学习电视机外壳 的制作，学会分工合作表