人美版美术三年级上册第六课《红色的画》说课稿.pdfVIP

人美版美术三年级上册第6课《红色的画》说课稿 我说课的内容是：人民美术出版社出版的小学美术教材上册、第六课《红色的画 》的授课内容，下面我着重从教材分析、学情分析、教法学法、教学过程、板书设计五 个方面来谈谈我对本课的教学设计。 一、说“教材” 根据《美术课程标准》我确立阶段目标，本课《红色的画》属于“造型·表现”学习 领域，本课的内容是：本课与第7课《黄色和蓝色的画》有着紧密的联系，都是以联系 生活实际，学习、认识和了解三原色为主的课程。本课旨在让学生认识和了解三原色中 的红色及其邻近色，并学习用这些色彩进行表现。 本课教学使学生从低年级盲目、随意地涂抹颜色，转变为有意识地了解色彩、运 用色彩，培养学生的色彩美感，让学生了解到，红色代表着吉祥、喜气、热烈、奔放和 激情。通过欣赏、分析和小练习等体验式的认知活动，使学生体会到红色特有的魅力， 并能够快乐地运用所学技法，大胆尝试表现一幅以红色为主色调的画，激发学生对色彩 的感受能力及表现兴趣，让学生在以红色为主色调的世界中漫游，同时为学习下一课《 黄色和蓝色的画》作铺垫。根据“造型•表现”初步认识形、色与肌理等美术语言，学习 使用各种工具，体验不同媒材的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所 感所想的事物，激发丰富的想象力与创造