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小班数学活动:《方块兔子过生日》
执教者:金茗
活动目标:
1.学会认识圆形、方形、三角形等形状,能尝试进行简单的推理并根据小动物的特点选择对应图形的蛋糕。
2.喜欢数学活动,体验认识图形所带来的快乐,感受同伴之间的友情。
活动准备:PPT,动物形象图片,形状图片。
活动过程:
一、情景导入
1.方块小兔邀请小朋友一起来过生日
师:今天我带来了一个好朋友小兔子,她马上就要过生日了,你们可以才一猜她叫什么名字吗?
2.找一找这是谁送的礼物
师:方块儿小兔除了邀请了我们,还会邀请谁来呢?(小狐狸 小猪 猫头鹰 小猫)
师:他们都带给方块小兔准备了生日礼物,一不小心这些礼物弄乱了,请你找一找小动物们带来的礼物是哪一个?这些礼物有什么不一样的地方?
二、了解故事情节,在正确感知图形的基础上,根据形状进行人物推理
1. 根据眼睛的形状,猜猜他是谁?
师:发生了什么事情?(蜡烛吹灭了,房子里就变黑了)
让幼儿根据眼睛图形和故事情节,回忆与推理出小动物。
根据幼儿说出的动物进行验证,点亮一根蜡烛,出现一个动物。
三、拼一拼,玩一玩
师:我在每个小桌子上都放了不同形状的蛋糕,小朋友们帮你椅子后面的小动物找块他喜欢的蛋糕,然后贴到我们的黑板上吧。
师:小动物都很喜欢你的蛋糕,你们真是能干的小朋友!
活动延伸
美工区:用各种图形进行DIY创意画。
益智区:利用各种乐高图形进行不同造型拼搭。
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