初中语文人教九年级上册（统编2023年更新）《孤独之旅》1导学提纲.docx

为明学校学生课堂导学提纲（ 初三语文 学科） 编号：9S16-1 2023年10月 编制人：王颖 课题：《孤独之旅》 第1课时 班级:________姓名: ________小组: ________ 评价: ________ 【学习目标】 我们将通过预习,标注段落,勾画生字词,能读准生字词的读音,能积累和作者相关的文学常识. 我们将通过速读课文,结合小说的三要素,能准确概括本篇小说的主要内容. 我们将通过精读课文,勾画文中人物的语言，结合相关内容讨论，能归纳出人物的形象。 我们将转换叙述角度阅读课文，结合文章的环境描写，能说出小说关于成长的主题。 【资料链接】 【文体知识】 小说：以刻画人物为中心，通过完整的故事情节叙述和环境描写来反映社会生活。 三要素：人物、故事情节、环境。 故事情节：开端、发展、高潮、结局。 塑造人物的方法：外貌、语言、动作、心理、神态、细节等。 分类（篇幅）：长篇、中篇、短篇、小小说。 【作者链接】 曹文轩，1954年生于江苏盐城。当代作家、儿童文学家。现为中国作家协会全国委员会委员，北京大学教授、现当代文学博士生导师。著有长篇小说《山羊不吃天堂草》《草房子》《红瓦》，学术性著作《中国八十年代文学现象研究》等。其中，小说《草房子》获第四届国家图书奖（1999）、“宋庆龄文学奖”金奖。 【背景链接】 本文节选自《草房子》第八章（江苏少年