《村落文化数字传播》课程教学大纲（本科）.docxVIP

村落文化数字传播 一、课程说明 课程名称（中/英文）：村落文化数字传播Digital Communication of Village Culture 课程类别： 选修 学时/学分：32/2 先修课程：传播学概论、中国文化史 适用专业：数字出版专业 教材、教学参考书： [1]自编讲义 二、课程设置的目的意义 《村落文化数字传播》是数字出版专业本科生的一门专业选修课。通过本课程的学习，使学生了解文化传播学的基本理论，运用文化学和传播学的理论、观点和方法研究村落文化数字传播活动，掌握村落文化数字传播的基本原理、发展历史和规律，参与村落文化数字传播的现实课题，为村落文化数字传播作出应有贡献。 三、课程的基本要求 1．了解村落文化数字传播的功能。 2．熟悉村落文化数字传播的原理。 3. 掌握村落文化数字传播的主体和内容。 4. 掌握村落文化数字传播的模式。 四、教学内容、重点难点及教学设计 章节 教学内容 总学时 学时分配 教学重点 教学难点 教学方案设计（含教学方法、教学手段） 讲课 (含研讨) 实践 第1章 文化传播理论概述 4 4 　 古代中、西方文化传播思想 西方人类学的文化传播理论 PPT讲述 第2章 村落文化数字传播的功能 4 4 　 社会功能、政治功能、经济功能 教育功能、娱乐功能 PPT讲述 案例分析 第3章 村落文化数字传播的主体和内容 12 12 传播的 主体 传播的内容、数字文化产品的设计与制作 PPT讲述 案例分析 作业测评 第4章 村落文化数字传播的模式 8 8 村落文化传播的 媒介 村落文化数字传播的手段 PPT讲述 案例分析 第5章 村落文化数字传播的趋势 4 4 传播秩序与国家 主权 村落文化的发展前景 PPT讲述 课堂讨论 注：实践包括实验、上机等 五、实践教学内容和基本要求 掌握数字文化产品的设计与制作 六、考核方式及成绩评定 考核内容 考核方式 成绩比例（%） 备注 村落文化数字传播理论 笔试 50% 期末考核 数字文化产品设计与制作 作品 50% 作业测评 总成绩100%=作业测评50%+50%期末考核 七、