基于项目式学习的2022版新课标研修解读（小学科学）(44).docxVIP

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2023-04-22 发布于湖北
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基于项目式学习的2022版新课标研修解读（小学科学）(44).docx

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从核心概念教学走向跨学科概念教学 ——以项目为载体的小学科学跨学科概念教学模式与案例初探摘要：2022年4月《义务教育科学课程标准》颁布，提出科学课程内容为18个学科核心概念和4个跨学科概念的学习。其中4个跨学科概念学习是首次提出。双减背景下，如何基于新课程理念实施跨学科概念教学？在跨学科概念教学尚未形成完整思路和教学实践的初期，电子科大附小科学教育团队试图探索出以项目为载体，构建素养导向的单元整体设计的小学跨学科概念教学的模式和案例。关键词：核心概念跨学科概念项目式教学案例前言： 20