浅谈以群文阅读衔接初高中古诗词教学-来源：学语文（第2021002期）-安徽师范大学文学院.pdfVIP

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2023-04-19 发布于四川
安徽师范大学文学院
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浅谈以群文阅读衔接初高中古诗词教学-来源：学语文（第2021002期）-安徽师范大学文学院.pdf

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专论平台浅谈以群文阅读衔接初高中古诗词教学* □ 陈晨涂鹏飞摘要：在古诗词教学中恰当地运用群文阅读法，对诗歌的遣词造句加以揣摩比较，“知其然”，进而“知其所以然”，既能使学生学得轻松，又提高了学习的效率。客观地说，运用群文阅读的教学方式衔接初高中的古诗鉴赏学习，引导学生在比较中学习是符合人的认识规律的。关键词：群文阅读；中学语文古诗词教学；初高中衔接初中语文教学和高中语文教学分属两个不同的教本《中国古代诗歌散文欣赏》中的《一剪梅红·红藕香残学学段，对学生有着不