《西方财务理论》课程教学大纲（本科）.pdfVIP

西方财务理论 一、课程说明 课程名称：西方财务理论/ Western Financial Theory 课程类别：专业课 学时/学分：32/2 先修课程：基础会计学，财务管理学 适用专业： 财务管理学，会计学 教材、教学参考书： 1、教材 S.A.Ross, R.W.Westerfield, B.D.Jordan. Fundamental of Corporate Finance(9th edition). The McGraw-Hill，2010； 2、教学参考书 （1）E.F.Fama, M.H.Miller. The theory of finance. DRYDEN Press, Hinsdale, Illinois.； （2 ）黎精明. 经典财务理论赏析.经济管理出版社，2014； （3 ）斯蒂芬.A.罗斯等著，方红星等译. 公司理财精要版（第九版）.机械工业出版 社。 二、课程设置的目的意义 《西方财务理论》是财务管理专业的专业选修课。本课程在大学英语和财务管理学 课程学习的基础上，注重财务理论专业词汇的学习，并通过培养学生在财务管理方向的 英语听说读写能力，使学生进一步熟练掌握西方财务管理的基本理论，培养学生阅读财 务管理领域原版教材和专业期刊的能力，使学生开拓专业视野、深入探索专业理论知识。 三、课程的基本要求 通过本课程的学习，要求学生达到以下财务管理学专业的培养要求： 1.专业英语能力 通过本课程的学习，要求学生熟练掌握西方财务理论的英语专用术语，掌握快速阅 读财务理论相关国外原著、译著和文献的方法，通过广泛的原版阅读，扩大研究视野， 拓宽专业知识。 2.专业知识 在具备专业英语素质的基础上，通过广泛的原版阅读，要求学生了解西方财务管理 的发展、以及财务理论最新的理论前沿和发展动态，熟练掌握西方财务理论的基本理论 和基本模型，能够运用英语撰写财务分析报告、进行学术论文的翻译和写作。 2.专业素质 熟练掌握西方财务理论的定性、定量分析方法，学会利用所学的方法、原理、概念、 技能，挖掘财务管理过程中存在的问题，分析和解决问题，为财务预测、决策、风险控 制、责任考核评价等提供信息支持和风险规避；提高学生利用所学理论解决实际问题的 专业能力。 四、教学内容、重点难点及教学设计 总 学时分配 教学方案设计 章节 教学内容 学 讲课 实 教学重点 教学难点 （含教学方法、 时 (含研讨) 践 教学手段） The development The development of The framework 教师讲解和课 第 1 章 of the corporate finance theory of corporate 2 2 0　 堂提问 financial in western countries finance theory theory Balance sheet, income The difference Financial st