《最优化原理与算法》课程教学大纲（本科）.pdfVIP

最优化原理与算法 一、课程说明 课程名称：最优化原理与算法/Principles of Optimization Algorithm 课程类别：选修 学时/学分：48/3 先修课程：数学分析、高等代数、数值代数 适用专业：统计学 教材、教学参考书： 1.施光燕，董加礼.最优化方法,第 1 版.北京：高等教育出版社，2006 2.何坚勇，最优化方法，第 1 版.北京：清华大学出版，2007 3.赖炎连,贺国平. 《最优化方法》,第 1 版，北京：清华大学出版社，2008 4.袁亚湘，孙文瑜，最优化理论与方法，第 1 版，北京： 科学出版社，1997 二、课程设置的目的意义 最优化是从所有可能方案中选择最合理的方案以达到最优目标的学科，是随着计算 机的普遍应用而发展起来的，它已广泛应用于各个领域。本门课程旨在讲授最优化的基 本理论和方法，要求通过本课程的学习，具有应用最优化方法解决一些实际问题的初步 技能，并为以后的学习和工作做必要的准备。 三、课程的基本要求 知识要求：讨论求解线性规划、无约束非线性规划、约束非线性规划、多目标规划 的基本原理与一般方法并学习 MATLAB、LINGO 等工具软件的应用使学生掌握最优化 方法的基本概念、基本原理和基本方法初步学会应用最优化方法解决简单的实际优化 问题培养解决实际问题的能力。 能力要求：掌握最优化方法的基本概念、相关的优化原理和最常用的算法，注意方 法处理的技巧及其与计算机的结合提高计算机应用能力； 素质要求：通过例子学习使用各种优化方法解决实际中遇到的简单优化问题，提高 分析、解决实际问题的能力。 四、教学内容、重点难点及教学设计 学时分配 教学方案设计（含教学 章节 教学内容 总学时 讲课 实践 教学重点 教学难点 方法、教学手段） (含研讨) 优化模型 多媒体讲授，配合启发 第 1 章 概论 4 4 数学建模 术语 式教学。 10 对偶线性 多媒体讲授为主，穿插 第 2 章 线性规划 10 单纯形法 规划 例题。 无约束非 最速下 无约束 多媒体讲授为主，穿插 第 3 章 12 10 2 线性规划 降法 问题 学生建模讨论 约束非线 线性规划 多媒体讲授为主， 第 4 章 12 10 2 线性规划 性规划 的约束 穿插例题。 学时分配 教学方案设计（含教学 章节 教学内容 总学时 讲课 实践 教学重点 教学难点 方法、教学手段）