《Andriod程序设计》课程教学大纲（本科）.pdfVIP

Andriod 程序设计 一、课程说明 课程名称：Andriod 程序设计/ Andriod Programming 课程类别：专业选修课 学时/学分：48/3 先修课程：计算机程序设计 C++，算法与数据结构，现代网络技术 适用专业：电子信息科学与技术。 教材、教学参考书： [1] 郭宏志 编著 Android 应用开发详解，电子工业出版社 [2] 靳岩，姚尚明 编著 Android 开发入门与实战 二、课程设置的目的意义 在国内手机市场当中，Android 操作系统占据的市场份额毋庸置疑的王者。为市场 带来非常强劲的需求，在招聘类网站上，Android 开发工程师无疑是最热的职位。开发 爱好者想进入，面临的第一个问题就是如何掌握 Java 语言。Java 编程语言在流行的语 言当中，属于语法简单的一种，但包含的面相对象思想博大精深，开设本课程就是为了 引领学生们进入Android 的大门。 三、课程的基本要求 1 知识要求 1) 了解Android 的构成 2) 会完成 Android 项目 3) 基本掌握 JAVA 编程 2 能力要求 1) 精通 Android 体系架构、MVC 、常见的设计模式、控制反转（IoC ） 2 ）编写可重用、可扩展、可维护、灵活性高的代码 3 ）高效的编写高效的代码 4 ）学会至少一门服务器端开发技术 3 素质要求 1) 具有良好的身心素质和严谨的治学态度。 2) 养成独立解决实际问题的能力，培养创新意识和能力。 2) 具有科学精神，掌握科学的思想和方法，坚持勤于学习、勇于创新，富有合作 精神。 四、教学内容、重点难点及教学设计 表 1 教学内容、重点难点及教学设计一览表 总 学时分配 章 教学方案设计（含教学 节 教学内容 学 讲课 实 教学重点 教学难点 方法、教学手段） 时 (含研讨) 践 教学方法：课堂讲授 Android 开 Android 的构成、创 模拟和编译。 Android 的基本内容； 1 发概述、项 4 4 建 项 目 ， 了 解 构建和运行 教学手段：示例应用程 目和目标 Activity Activity 。 序操作演示 基于 XML 的布局 教学方法：课堂讲授简 简单的应 及如何在 Java 中使 单应用程序和一般程序 用程序、基 使 用 布 局 2 4 4 用布局文件、标签、 布局； 于XML 的 文件 按钮、图像、复选 教学手段：示例应用程 布局 框、视图等 序操作演示