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2022 年安徽省中小学教育教学论文评选 1 劳动创造美好生活 摘要：“小公主、小皇帝、巨婴”们“衣来伸手饭来张口”的“嚣张”表 现、“唯我独尊”的“自我膨胀”、对父母挚爱的“无情践踏”，近些年来，生 活水平的提高、独生子女的崇高地位，使很多孩子不再不珍惜劳动成果、不知道 感恩别人、更不想参加劳动、甚至不会劳动的现象，作为一线带班老师，到底该 如何培养孩子的劳动能力和劳动情感呢？ 关键词：劳动教育，劳动情感，劳动能力培养 太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱， 花儿醒来了，鸟儿忙梳妆。 小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜糖。 幸福的生活哪里来， 要靠劳动来创造！ …… 每当我们吟唱起这首儿歌，上至耄耋老人，下至牙牙学语的娃娃，大家都会 深受教育。这首歌告诉我们从小就要热爱劳动、热爱生活，无论是学习还是做事 情，都要专心致志才能成功！ 2019 年 11 月至今的疫情更让我们明白劳动的意 义，“小公主、小皇帝、巨婴”们“衣来伸手饭来张口”“嚣张”表现、“唯我 独尊”的“自我膨胀”、对父母挚爱的“无情践踏”，这让人深感担忧，不仅感 慨：现在的孩子到底怎么啦？对孩子的劳动教育以刻不容缓。 劳动课程标准的颁布，为劳动教育的落地生根保驾护航。切实加强大中小学 劳动教育，引导学生树立正确的劳动观，崇尚劳动、尊重劳动，体会劳动创造美 好生活，认识到劳动不分贵贱，培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神，形成 1 2022 年安徽省中小学教育教学论文评选 2 良好的劳动习惯。 “一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”，一切都来之不易，我们要懂得珍惜，要记得别人的给予，常怀一颗 感恩的心，在获取的同时，也 学 会给予他人。但近年来一些青少年中出现了不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳 动的现象，作为一名低年级班主任，怎样培养孩子的劳动意识，我在实际工作中 做了小小的探索。 一、劳动能力匮乏的背后是家长的包办代替 现在的孩子出现劳动能力匮乏的原因，主要是因为很多家长娇惯孩子，包办 代替严重，不舍得让孩子自己动手做些力所能及的事情。还有的家长认为，孩子 只要搞好学习，其他的什么也不用干，一好遮百丑。其实劳动并非一味地艰辛，它是人与世界的充分接触。我们不能把世界只装在脑袋上，也要装在身体里，由 此而成为一个完整的人。如果一味只盯着孩子的学习只会给孩子带来更多的压 力，让孩子失去了很多动手、体验、成长的机会，殊不知劳动教育也是孩子需要 学习的主要部分，是最好的生活教育。学习了国务院关于加强劳动教育的重要指 示，我觉得不仅要把这一指示切实贯彻到日常教学中，更重要的是要做好家庭引 导，让家长认识到劳动教育的重要性，鼓动家长们一起树立崇尚劳动的家风。 苏霍姆林斯基说：“切不可把劳动任务集中在一年的某个季节、月份或星期 去进行，只有经常不断的劳动，才能丰富精神生活。只有当孩子从事那种需要经 常对它进行思考和操心的长时期的劳动时，劳动活动的创造性质才会在他的面前 展现出来。”作为一线教师，面对天真烂漫孩子，对孩子的劳动教育，我们肩负 着不可推卸的责任。我在班级内长期开展劳动教育，培养孩子的劳动情感和劳动 能力，如“我爱种植”、“我爱我家”、“我爱养殖”’、“我爱美食”等等，置身在活动之中，孩子们激情澎湃，积极参与，热火朝天地投入其中。只要给孩 子们舞台，他们就会给我们奇迹。通过各种劳动活动不仅锻炼了孩子们的能力，也培养了他们的品格，一举多得。 二、丰富多彩活动的开展是孩子的高质成长 六一儿童节到了，往年的六一儿童节无非是吃吃喝喝、唱唱跳跳，吃喝玩 2 2022 年安徽省中小学教育教学论文评选 3 乐之间不正是对孩子们劳动教育的最佳契机吗？今年六一儿童节，我早早为孩 子们策划了“美味六一”活动。提前两周告知学生，六一的活动就是比拼自己 做的美食，让孩子们在家长的指引下试着自己做道美食。邓子鹏第一次进厨房 准备做西红柿炒蛋，由于第一次打蛋，对于一个 7 岁的孩子，手法大家可想而 知，但是他的妈妈就一直鼓励他：不成功没关系，妈妈第一次比这还糟糕，多 试几次就行了。于是孩子连续试了十几次，终于成功了。事后，妈妈发来当时 录像，手捧盘子孩子的脸上洋溢着自豪的笑容、流露出满满的成就。相信，这 一过程，孩子收获的不仅仅是学会了打蛋，更懂得了只要敢于尝试、坚持，就 能成功的道理，也培养了孩子的抗挫精神，同时孩子自我价值也得到了肯定。六一当天，每个孩子捧着自己的美食，让大家品尝，成功的喜悦从每个人的笑 容里溢出来。 在“我爱我家”系列活动时，孩子们自己去发现家里需要打扫或者整理的地 方，然后自己动手去完成。很多孩子整理的很有条理，卫生打扫的也丝毫不逊色 于妈妈。家长反映，通过这样的活动，孩子明白了家长的不易，从根本上解决了 家里的卫生问题，孩子可以根据自己制定的标准去摆放东西、保持卫