《小猫钓鱼》教案教学设计.docVIP

小班数学《小猫钓鱼》教案 设计背景 　　在平时的教学活动中，我发现孩子们比较容易分心，易受外界干扰而转移注意力和在理解数学时还没深刻理解。《小猫钓鱼》是一个很好的教材，内容简单，主题突出，形象生动，可以让孩子们从小猫的经历中看到懂得做事要一心一意的道理，并激发幼儿提高自控能力的意识和加深数与数量的相认识 　　活动目标 　　1、能安静、专心地倾听故事，了解故事的主要内容。 　　2、能用丰通过图片一起认识小猫钓了几条鱼，能够相互交流，培养合作的能力，激发幼儿提高自控能力的意识。 　　3、通过游戏巩固加深数与数量的认识 　　重点难点 　　重点：能安静、专心地倾听故事，并用用自己的语言看图讲述故事。 　　难点：理解小猫与小猫妈妈一共钓了几条鱼 　　活动准备 　　一体机，PPT课件 　　活动过程 　　一、随着音乐将幼儿带入多媒体教室。 　　二、谈话导入，激发兴趣。 　　三、复习故事《小猫钓鱼》。【使用一体机和PPT课件】 　　1、老师边讲故事，边放动画课件。 2、引导幼儿复述故事的大概内容： 开始时，小猫为什么总是钓不到小鱼？后来它是怎样钓到鱼的呢？ 3、再次看动画课件，听故事。 问：小猫钓了几条鱼 小猫妈妈钓了几条鱼 小猫和妈妈一共钓了几条鱼 　　4、引导幼儿进一步掌握故事情节： 　　四、分组比赛看谁钓了最多鱼并找出数字相对应 　　五、小结。（表扬今天在活动中认真、专心学习的幼儿，提出在平时的各项活动中都应认真、专心的要求。）