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内容:Unit1 Task 课型:新授 设计课时:1课时
学习目标
1、用形容词描述一个朋友的相貌和品质。
2、用合适的形容词修饰男孩和女孩。
3、学生能独立完成一篇关于自己最好的朋友的作文。
重点
能独立完成一篇关于自己最好的朋友的作文
难点
利用文章信息材料开展“听、说、读、写”活动,提高学生的综合运用语言的能力。
课前预习:
1. 汉译英:
(1)明亮的,含笑的眼睛 ___________(2)感到无聊_____________
(3)面带微笑 ____________ (4)深棕色头发 ____________
(5)和小孩一起工作 ____________ (6)长大 ____________
(7)使她看起来可爱 ____________ (8)成为杰出的老师______________
(9)给我讲有趣的事情______________
2. 预习怎么样去写关于好朋友的文章。可以分为三个部分,请填写每个部分应该写的内容
(1) Introduction 介绍
_____________________________________________________________________
(2) Main body 主体
_______________________________________________________________________
(3) Conclusion 总结
____________________________________________________________________
二、教学过程
(一)新课导学/课堂精讲:
Step I Presentation
1.Show many pictures to the students to describe different peoples appearance, including
face, eyes, nose, hair and general appearance
Ask some questions:What can friends do for you? What kind of friend do you need?
Step II Consolidation
1.Read Part A on P19. Then read some notes about writing about your best friend to your
Partner.
2.Listen to Daniels article about his best friend Kate.
3.Read it carefully and try to describe Kate with your partner.
Step III Practise
Finish the exercises in the book. Do some more exercises.
知识点解析:
1. Kate is both my neighbour and my best friend.
凯特既是我最好的朋友又是我的邻居。
both… and… 意思是 :两者都…. 既是……也是……
e.g. 我爸爸和妈妈都是老师。
___________________________________________
2. I like her bright, smiling eyes.
我喜欢她那明亮的带着微笑的眼睛。
smile v./n. 微笑 smiling adj. 带着笑容的
批注/记录
3. She has a smile on her face. 她面带微笑。
相当于wear a smile on one’s face 面带笑容
The teacher comes into the classroom with a smile on her face.
4. They make her look really pretty .
它们让她看起来真得很漂亮。
look 在这里的意思是:看起来 是连系动词,后面加形容词作表语。
还有其它几个系动词: sound, smell, taste, feel, get, grow, turn, become
real 意思是:adj., 真的 really是副词, 修饰动词和形容词。如:
I ________ (r
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