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【中班其他活动】幼儿园中班教案：秋天的水果--第1页 【中班其他活动】幼儿园中班教案：秋天的水果 活动目标：1、通过观察、触摸、品尝等方法，充分感知各种水果的外形特点及味道， 从而比较水果的异同。 2、愿意与大家共同分享水果，鼓励幼儿大胆交流获得的经验，培养 幼儿 观察，动脑，动手及口语表达能力。 3、体验用橡皮泥制作各种水果的快感，及制作后的成功感和喜悦感。 活动重点：感知各种水果，通过看、摸、闻、尝等方式感知水果。 活动难点：水果的优劣。 活动准备：1、空间准备：把教室布置成水果超市的情境。 2、水果准备工作：苹果、香蕉、桔子、桃子、菠萝、葡萄等水果、盘装挂上牙签的 水果块。 3、其它准备：擦手湿巾若干、水果筐一个、水果电脑课件、音乐磁带。 活动过程： 一、激趣： 大朋友们，你们香甜可口水果吗？老师也香甜可口水果，现在秋天至了各种水果都大 丰收了，它们被叔叔阿姨们搬至了水果超市，下面老师必须拎你们至水果超市回去看一看 不好吗？（律动步入）二、重新认识水果： 现在我们到了水果超市，你们看到了什么水果？ 我们看见了这么多的水果，选一个你最喜欢的水果吧!宝贝们你们选攻来？选定了可 以返回自己的座位，看看谁最先返回自己的座位。 宝贝们都选到了自己最喜欢的水果，谁来用最美的语言说说你选的是什么水果？ 你挑选的就是苹果，我们看一看这些水果它们都穿着了什么颜色的衣服？ 原来每种水果都穿了不同颜色的衣服。 现在使我们看一看它们都就是什么形状的？动手摸一摸，谁来说说道？ 这么多的水果，它们是什么味道的？它们有酸的，有甜的…..说了这么多我知道小朋 友肯定想吃这些睡过了对吗？ 【中班其他活动】幼儿园中班教案：秋天的水果--第1页 【中班其他活动】幼儿园中班教案：秋天的水果--第2页 老师为你们准备工作了锅底的水果，现在把你手中的水果放进至这个筐里，用纸巾擦 拭下小手，现在可以拎一块水果喝了，特别注意大牙签不要乌至自己的小手和嘴巴。 怎么样？水果好吃吗？和你刚才说的味道一样吗？ 小结：大朋友们，水果美味，而且所含多样的维生素，我们一定必须培养香甜可口水 果好习惯。 课间操：宝贝们，我们上超市认识了这么多的水果，你们高兴吗？现在让我们带上高 兴的心情跳上一段美美的舞蹈吧。（音乐）宝贝们跳的可真美，快回到自己的位置休息下 吧。 三、开拓： 小朋友们除了超市看到的水果，你还认识哪些水果？老师也带了很多的水果，（看课 件）这是什么水果？这个小朋友可能知道，它是什么？老师告诉你这是火龙果….. 各种各样的水果除了轻易喝还可以怎样喝呢？可以制成葡萄干、秋葵果汁、水果沙拉、 罐头……小结：宝贝们，除了逊于市里的水果和老师增添的水果外，生活中除了许多水果 呢。你们必须用一双擅于辨认出的眼睛回去观测，回去辨认出，然后说老师了解给小伙伴 们，不好吗？ 四、动手实践： 水果超市的阿姨们看见我们今天整体表现这么不好送给我们增添不少礼物呢，你们看 看这就是什么？橡皮泥，用橡皮泥可以搞什么？揉小人，揉水果…. 那我们现在就来捏一捏各种各样的水果好吗？ 小朋友你揉的就是什么？可以真棒，你的小手真轻巧，说道说道你揉的就是什么？ 现在把我们捏好的水果送到超市里吧，让超市里的阿姨们看看我们有多了不起。（音 乐出室） 【中班其他活动】幼儿园中班教案：秋天的水果--第2页