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【大班科学教案】大班科学教案：瓢虫--第1页 【大班科学教案】大班科学教案：瓢虫 一活动目标： 1 了解瓢虫的外行特征，学习用橡皮泥制作瓢虫。 2 发展幼儿的揉，揉，团，甩等动作技能，锻炼身体手部动作的灵活性 二准备活动： 白，白，橡皮泥卷成的瓢虫一只，各种瓢虫图案一份。 三活动过程： （一）出具图片 1 提问：你们看，今天老师请来了谁（瓢虫，先出示 7 星，介绍完之后再引出他还有 很多朋友，我们来看看都有些谁。他们长的什么样？ 2 你们认真看一看，他们短的那些地方就是一样的，哪些地方就是不一样的？（形状 一样，背上的花纹不一样） 3 逐一介绍瓢虫：这只背上的花纹是怎么样的它叫 xx 瓢虫（7 星是益虫，其它都 是害虫）。 4 教师对着图使幼儿集体说道一遍瓢虫的种类。 （二）出示橡皮泥范例，吸引幼儿注意 1 今天老师用橡皮泥搞了一只瓢虫，看一看这只是什么瓢虫？ 2 讨论瓢虫的制作方法，教师根据讨论的结果来进行示范。（可把身体各部分都先做 好，再组装上去）。 用红色面团半球体行当作身体。 用黑色橡皮泥搓成 6 条圆柱体当脚，连接在身体的两边，再加上触角。 用黑色橡皮泥撮成几个小圆，压扁，张贴在瓢虫的背部。 3 幼儿 动手制作，教师向有困难的幼儿提供帮助。 4 陈列作品，幼儿观赏。 【大班科学教案】大班科学教案：瓢虫--第1页 【大班科学教案】大班科学教案：瓢虫--第2页 请做好了的幼儿将作品摆在展览区，其他小朋友可以来观赏（双手藏在身背后）最后 将做的好的几只点评（这只是谁做的，这叫什么瓢虫，哪里最可爱，我们给他取个好听的 名字） 【大班科学教案】大班科学教案：瓢虫--第2页