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【大班美术教案】大班美术教案 大老虎来了--第1页 【大班美术教案】大班美术教案大老虎来了 【大班美术教案】大班美术教案大老虎来了 活动目标： 1、仔细观察画面，认知物体之间的遮盖关系。 2、尝试用跳线法、添画法的绘画方式表现物体之间的前后遮挡关系。 3、大胆作画，细心的画出遮盖部分的画面。 活动准备： 活动教具（大树、猴子、老虎）、森林背景图一副、幼儿作画工具。 活动过程： 一、故事引入，带出课题。 1、教师讲故事。 在美丽的森林里，老虎就是这个森林里的大王，大家都很敬畏他。有一天中午，小动 物们都午休了，存有一只调皮的猴子在森林里欢乐欢乐的嬉戏，它在树上秋千。忽然，一 只凶悍的大老虎睡着了，他晃母龟大摇大摆的跑了出，猴子看到了吓得“吱溜”一声躲进 了树叶中，这只猴子胆子有点小，还张开脑袋去偷偷的张望。这个情景刚好被路经的摄影 师看到了，他“喀嚓”一声拍摄了下来，我们一起来看一看这张照片。 2、教师揭开完整的画面。 指导语：这张照片漂亮吗？想要不敢去图画一图画？ 二、引导孩子理解画面中物体之间的遮挡关系。 1、认知物体的先后关系。 先把问题抛给孩子：那我们该怎么画呢？先画什么？再画什么？最后画什么？ 幼儿猜测提问： 提升：那我们再来仔细看一下这副画，谁在最前面？大老虎的后面是什么？猴子藏在 哪里？ 小结：我们必须先画最前面的老虎，然后再图画大树，最后画猴子。 2、理解物体的遮挡关系。 【大班美术教案】大班美术教案 大老虎来了--第1页 【大班美术教案】大班美术教案 大老虎来了--第2页 大树的变化：那我们怎么画大树呢？小老虎跑出后，你看见的大树跟刚才的大树都什 么相同？大树的一部分树干被什么盖住了？ 猴子的变化：猴子藏在哪里？它的身体什么部分被遮住了看不见？（中间） 遮住了身体的什么部分？（头和尾巴） 三、讲解示范。（提醒幼儿将纸竖着画） 1、教师用添画法、跳线法模拟遮盖图画的画法。 指导语：在这幅画中有被挡住的部分也有被露出的部分，我们该怎么画呢？先画什么？ 再画什么？被遮住的部分要不要画？ 小结：我们必须先画最前面的老虎，然后再图画大树，最后画猴子。被盖住的部分不 要画。 跳线法：当碰到老虎的时候我们抬起笔，在半空中轻轻的跳过去，不要画出来，跳过 前面的老虎后我们继续画。 迎画法：猴子的脚和一部分身体被盖住了不必画出，就图画遮住去的部分，我们必须 先画猴子的身体，身体必须遇到树干，头也 好遇到树干。 2、前面的部分要画得大，画的时候胆子大一点，后面被遮住的地方要细心画。 3、画法细腻，大树可以从顶部一直图画至底部。 四、 幼儿 练习，教师进行指导。 1、教师特别强调建议：最前面的部分先画，然后再图画后面的部分。被盖住的部分 不必画出。 2、提醒幼儿老虎要画得大，树干要画得长，树叶画的茂密一点，画满整张纸。 五、小结。 将幼儿画好的作品进行展示。 重点就遮盖部分展开小结。 【大班美术教案】大班美术教案 大老虎来了--第2页