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新课程教学设计与案例分析、新课程教学评价专题培训 有关事项说明 第一页，共十三页。 培训主题——面对我的学生，我如何用新教材去教好他们。 第二页，共十三页。 （一）培训形式 形式一：集中培训 形式二：网络研修+自主学习 形式三：校本培训 （二）考核评价 形式一：过程考核 形式二：书面考试 形式三：实践考核 （三）组织管理与保障 第三页，共十三页。 培训形式一：集中培训 场次 日期 地点 参加对象 培训内容 主讲老师 1 11.4 进修校 科学教师 科学 陈增国 2 11.4 进修校 英语教师 英语 潘丽丽 3 11.8 上午 温岭师范 语文教师 语文示范课 蔡云娅 江灵娟 林剑红 下午 温岭师范 数学教师 数学示范课 张海燕 王仙敏 杨正伟 4 11.9上午 温岭师范 语文教师 语文示范课 蔡云娅 江灵娟 林剑红 下午 温岭师范 数学教师 数学示范课 张海燕 王仙敏 杨正伟 5 11.11 进修校 科学教师 科学 阮良德 6 11.11 进修校 英语教师 英语 王旭 第四页，共十三页。 培训形式一：集中培训 场次 日期 地点 参加对象 培训内容 主讲老师 7 11.18-19 进修校 音乐教师 音乐 田燕君 梁勇 8 11.19 大溪中学学术报告厅 语文教师 语文 蒋正平 曹晨曦 大溪中学多媒体教室（1） 数学教师 数学 王正玉 罗妙德 9 12.2-3 进修校 美术教师 美术 谢晓慧 蔡正生 10 12.3 待定 语文教师 语文 徐秀春 陶志斌 待定 数学教师 数学 廖云法 许立伟 11 12.23-24 三星小学 体育教师 体育 张朝晖 傅 云 谢云平 胡青平 第五页，共十三页。 培训形式二：网络研修+自主学习 内容：市教师教育网“网上学堂”之“创新教 法与经典案例解说” 要求：查看、学习、观摩、讨论、评价 任务：2007年5月31日前上传作业 第六页，共十三页。 培训形式三：校本培训 主体：教研组辅导和实践相结合 任务： 教师——（1）设计本学科教案 （2）开设一节公开课 （3）撰写一份教学自我评价 （4）对组内其它开课教师进行教学评价，记录开课内容和评价过程 第七页，共十三页。 培训形式三：校本培训 任务： 教研组长——（1）收集组内教师作业装订成册(包括示范课作业)； （2）根据组内教师的学习态度、作业质量、到课率，分优秀、良好、合格、不合格四个等级进行综合评价。 第八页，共十三页。 考核形式一：过程考核 考核内容：学习表现、学习态度、作业情况、出勤情况 下列情况之一为不及格： （1）旷课一次及以上 （2）缺课超过总学时五分之一 （3）作业缺交 第九页，共十三页。 考核形式二：书面考试（60%） 方式： 闭卷： 开卷：男——1956年5月31日前出生 女——1961年5月31日前出生 免试： 内容：以省编资料为主 时间：2007年5月（具体时间另行通知） 第十页，共十三页。