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2月13日语文作业：
1.上传语文课上的笔记。
2.根据课堂结尾推荐的二维码，扫码阅读相关电子书。
3.思考：我们该如何保护我们的肺？自己先查找相关书籍进行阅读。（下一次课结束后老师进行推荐阅读）
保护肺推荐阅读：《呵护肺脏健康课堂》、《养好肺活百岁》
笔记供参考，小朋友的笔记刚刚尝试，不强求全面，先从小朋友关注的重点难点开始记。
课外阅读的电子书可以扫码以下图片中的二维码。
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