把握“钢琴即兴伴奏”点亮精彩音乐课堂 论文.docxVIP

?把握“钢琴即兴伴奏”点亮精彩音乐课堂 摘 要：钢琴即兴伴奏在中学音乐课上不能说起到了主导作用，但是这一项技能确 ?能够在音乐课堂上点亮全场，可见它的重要性。教师要有良好扎实的钢琴即兴伴奏技巧弹奏出来的歌曲才能令学生耳目一新，不仅在学生面前展示了音乐教师的才华和素养， ?更是让学生们自觉不自觉地动情歌唱。与此同时提示学生们要唱的有感情，情绪要饱满的话就略显暗淡了。 ? 关键词：钢琴即兴伴奏 和声的进行 调性与旋律 首调视唱 引 言：作为一名中学音乐教师我不能说自己的钢琴即兴伴奏能力有多强多好，但 ?是确实在这个我既害怕又喜欢的领域里略有研究。早在大学期间我们师范类院校都开设有钢琴即兴伴奏课程。从一些简单的钢琴即兴伴奏开始，我们学习了常用的为歌曲编配 ?即兴伴奏的类型：分解和弦、半分解和弦、柱式和弦。另外还学习了一些技巧：怎么为歌曲编配即兴伴奏？比如一些常见的和弦进行：I-IV-V的功能性和声进行。工作后我发 ?现弹一首歌曲大多情况下顾不上思考和声的进行，上手就跟着旋律弹奏了，往往用的就是一些普通的八度伴奏，最多加一个五音，一些常用的功能和声，还有一些旋律、节奏 ?的填充。没有过多的去设计编配即兴伴奏，更别说怎样才能弹好钢琴即兴伴奏了。 一、弹好钢琴即兴伴奏的重要性 ? 1.面对的问题 ?2012年我参加了国培计划来到安徽师范大学培训，那一刻让我又一次开始对钢琴即 ?兴伴奏重拾了