某小学五年级语文下册 第一单元 3 冬不拉教案2 语文版五年级语文下册第一单元3冬.docVIP

《冬不拉》 教学目标 1。指导学生有感情地朗读课文，背诵第15、16自然段。 2。引导学生了解课文的主要内容,体会课文所表达的思想感情。 3.帮助学生掌握本课生字词并能联系上下文理解它们的意思. 教学重点 了解王子与黑熊搏斗并英勇牺牲的事件，感悟王子的勇敢无畏的品德。教学难点 琴声分别描述了哪些故事情节，能结合课文内容找出来并说一说。 教学准备 （弹冬不拉的一段录像)、演示文稿 教学时间 2课时 第一课时 一、读课题,导入新课 1。放录像,看冬不拉琴的样子，听弹奏冬不拉的乐曲. 导语：这种琴就叫“冬不拉。冬不拉琴声悠扬，琴的样子也很有特色,那么这种乐器为什么叫冬不拉呢？这里面有一个怎样的故事呢？请同学们快速浏览课文，把你了解到的向大家做一下汇报. 2。能说说冬不拉琴的由来吗? 二、学习生字,读准字音 1.预习时易读错音的字有什么？易写错，易混淆的字是哪个？你是怎么区分、记忆的?2.学习生字具体步骤: (1）判断正确读音 冥思苦想(mín? mínɡ）? 骏马（jùn? zùn） 依恋（luàn?? liàn）??? 匕首（bǐ? bì) （2）把正确字填在（）里 一（）莫（） 自()（）勇 如（）如（） (）（)不安() 死如（）(） (）（）眉不展 （3）带读词语 （4）自己读一读，记一记这些词语（见书） 三、理清顺序，了解文章结构 1.速读课文，想