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北师大版《心理健康》
二年级下册
公开课 优质课 适用
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帮爸爸妈妈分担
教学目标
1、通过学习,懂得体谅父母辛劳,主动分担力所能及的家务活。
2、认识到做好家庭的小主人的重要性,树立为家庭尽责的意识。
3、增进对父母长辈的感情,形成劳动光荣的价值观,懂得尊重劳动者和他们的劳动成果。
新知导入
爸爸妈妈都很( )。
我们要帮爸爸妈妈( )做个男子汉
辛苦
分担
新知讲解
家里的小主人
看图说一说,他们是怎样做家里的小主人的?
他在整理自己的书柜,让房屋就得整洁。
新知讲解
家里的小主人
看图说一说,他们是怎样做家里的小主人的?
他和妈妈一起整理房间,让房屋变得整洁。
新知讲解
家里的小主人
看图说一说,他们是怎样做家里的小主人的?
他在扫地,这样可以让家里变得更干净。
新知讲解
家里的小主人
看图说一说,他们是怎样做家里的小主人的?
他和妈妈一起分担家务,让妈妈快乐幸福。
新知讲解
想一想,爸爸妈妈下班回家后都忙些什么呢?
妈妈下班回家,就进厨房,给我们准备美味的饭菜。
爸爸下班回家,会打扫卫生,整理房间,让我们的家更舒适。
新知讲解
你自己放学回家后都忙些什么呢?
我放学回家后,就会立刻写作业,作业写完后,然后整理自己的房间,以及第二天要用到的衣服和课本。
我放学回家后,也会立刻写作业,会帮妈妈做家务。
新知讲解
爸爸妈妈的付出为我们每个人都营造了幸福美满的家庭,他们努力工作着。我们吃的,穿的,用的都是父母的血汗钱,一元一角都来得不容易呀。
新知讲解
活动一
想一想
比一比,爸爸妈妈是不是比我们辛苦得多?我们该怎么做才能帮爸爸妈妈分担呢?
新知讲解
活动一
看一看
我们可以这样做
饭前,我为爸爸妈妈摆好碗筷。
每天回家,我自己主动完成作业,不让爸爸妈妈操心。
我自己收拾好玩具和学习用品,整理好自己的房间。
我能清洗一些小物件,减轻爸爸妈妈的负担。
我能帮妈妈揉揉肩,捶捶背。
新知讲解
活动一
看一看
我们还可以这样做
我能把家里的沙发茶几收拾整齐,并且把地打扫干净。
我会给爸爸妈妈擦皮鞋。
新知讲解
活动二
演一演
遇到这种情况该怎么办呢?请你表演给大家看。
晚饭后你想洗碗,爸爸说:“你现在学习最重要,家务事不用你管。
我会放学就把作业写完,然后告诉爸爸作业写完了,可以放松一下洗洗碗。
我会告诉爸爸,学习很重,可以帮助洗碗可以让自己体会爸爸妈妈的辛苦,是对父母感恩的行为,也很重要。
新知讲解
活动二
演一演
遇到这种情况该怎么办呢?请你表演给大家看。
你想自己洗袜子,妈妈说:“你做又做不好,只会帮倒忙,还是我来吧!”
我会告诉妈妈,自己会认真地做这些力所能及的事,为妈妈减轻负担。
我会告诉妈妈,我要自己的事情自己做,成为妈妈的好帮手。
新知讲解
想一想
家务劳动卡
为自己做一张家务劳动卡,每做一件家务,就标上一个“☆”。看最后谁的 “☆”最多!
☆
☆
☆
☆
☆
☆
新知讲解
穿衣服
一件衣服三个洞,先把脑袋伸进大洞,再把手臂伸进两边小洞洞,拉直衣服就完工
自己动手有技巧
新知讲解
自己动手有技巧
叠衣服
伸伸手
左抱抱
右抱抱
弯弯腰
变一半
课堂练习
做哪些事可以能帮爸爸妈妈分担,请你判断一下吧。
1.饭前,我为爸爸妈妈摆好碗筷。 ( )
2.每天回家,主动完成作业,不让父母操心。 ( )
3.回家就看电视,等父母回来做饭辅导功课。 ( )
4.我自己收拾好玩具和学习用品。 ( )
5.衣服脏了就放在床上,妈妈会主动拿走洗。 ( )
√
√
X
√
X
课堂总结
爸爸妈妈又要工作又要照顾家,很辛苦,我们要学会自己的事情自己做,主动帮爸爸妈妈分担,减轻他们的负担。
板书设计
帮爸爸妈妈分担
帮爸爸妈妈分担,
做家里的小主人。
作业布置
定期让爸爸妈妈看看你的家务劳动卡,请他们写下对你的寄语!
知识从点滴累积
2023年新版
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