幼儿园幼儿园游戏预设、观察记录表-亮片纸自主游戏.docVIP

幼儿园幼儿园游戏预设、观察记录表-亮片纸自主游戏.doc

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幼儿园幼儿园游戏预设、观察记录表 姓名:**老师 观察时间11 月 14 日(周四) 观察班级 大一班 游戏 内容 亮片纸自主游戏 游戏 环境、 材料 投放、 游戏 预设 牛肉干纸大量 亮片纸杯 观 察 目 标 可以通过活动,发现透过亮光纸可以看到不同的颜色 观察 对象 图图 幼 儿 游 戏 行 为 表 现 图图在篮子中选了一个红颜色飞亮纸杯还有一张黄颜色的牛肉干的纸,然后把牛肉干纸放在了纸杯里,然后朝天看了看,但是他发现,牛肉干的纸放反了,不能看见,于是他又将牛肉干的纸翻个面,再看了看,也许是看见了,他显得很兴奋,开始向其他的孩子宣传他的发现,紧接着,更多的孩子,参与了进来。 分 析 与 反 思 原以为在上过三原色之后,孩子可以发现颜色间的变化规律,但是他们并没有很专注这一点上,只是对这一现象感到好奇,而且也是在图图实验成功的情况下,才有部分的孩子进行了尝试和探索,似乎教学活动中的内容并没有引起他们很大的反响。 《指南》中提到,为什么游戏是促进幼儿学习与发展的重要途径。首先,幼儿在游戏的时候,其经验往往是最综合的。其次,自由、自发和自主是游戏的本质特征。 所以,从课堂中学到的知识就成为间接的经验,只是作为一种辅助,而不是游戏的重点。 生 成 教 学 无

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