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《化工制图与AutoCAD实训》是在教学过程中开设的重要的实践性训练环节,是为了
配合《化工制图与 AutoCAD》理论教学而设置的集中性实践课程,旨在培养学生手工
绘制化工图样的能力、计算机绘制化工图样能力和正确选择零件表达方法的能力。
通过手工绘图和 AutoCAD计算机绘图,使学生更加完整系统地掌握化工制图的
基础理论,提高表述化工工程问题、绘制和阅读化工图样的实践动手能力,进一步发
展学生空间思维的想像能力。同时,通过该实践环节,将理论学习与工程实际有机结
合起来,为学生后继课程的学习奠定坚实的基础。
一、实训目的
1、促进学生系统地复习、巩固制图基础理论,练习正确运用正投影法来分析、
表述化工工程问题、绘制和阅读化工图样的能力和空间想象能力;
2、培养学生阅读与绘制化工零件图、化工生产流程图的能力;
3、检验学生对绘图技能和识图技能的掌握程度;
4、培养学生认真、严谨、科学、踏实的工作态度;
5、检查学生独立思考与动手的能力;
6、将制图员考试内容融入实训内容,按制图员考试要求训练学生手工及AutoCAD
绘图技能,为部分学生以后参加制图员考试打下基础。
二、实训任务
1、机件的综合表达练习 (图幅A2)
2、手工抄绘化工零件图。 (图幅A2)
3、用AUTOCAD练习化工零件图的绘制及其标注;
4、用AUTOCAD绘制一个化工管道及仪表流程图;
三、实训具体日程安排
时 间 内 容 基本要求 备注
实训准备:1、准备图板、丁字
尺、图纸、铅笔、三角板、圆规、
5月14日 熟悉实训任务,掌握零
橡皮等制图工具。
(周一) 件图的图框线和标题栏
2、分组布置实训任务(平均分
的绘制方法。
四个小组),学习手工绘图步骤
及有关注意事项。3、按尺寸裁
好 A2图纸,绘制零件图的图框
线和标题栏。
5月15日
(周二) 综合利用所学表达方案
研究设计机件的综合表达方案。
5月16日 对机件进行综合表达。
(周三)
5月17日 掌握零件图尺寸及技术
看懂零件图,并进行抄画。
(周四) 要求的标注方法。
完成零件图。修改底图,完成加 通过给定实例,进一步
5月18日
深、尺寸及技术要求的标注,验 认识零件图的表达方
(周五)
收交图。 法。
5月25日 熟悉 Auto CAD的操作命令,开
掌握CAD绘制化工零件
(周五晚上) 始用 CAD绘制上周完成的零件
图的方法。
图。
5月26日 继续用 CAD绘制零件图,完成 掌握CAD绘制化工零件
(周六全天) 后存盘提交电子稿。 图的方法。
5月27日 掌握CAD绘制化工零件
用CAD绘制化工工艺流程图。
(周日全天)
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