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- 2023-05-28 发布于安徽
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学科
数学
年级
八年级
授课班级
主备教师
参与教师
课型
新授课
课题
应用二元一次方程组——增收节支
备课组长审核签名
教研组长审核签名
学习内容(学习过程)
一、自主预习(感知)
1.利润=__________________________。
2.阅读课本,完成“总产值、总支出”题的分析:
A题型: B等量关系: 去年(总值)-去年(总支)=
C:设去年总产值x万元,总支出y万元。 D 列
则今年总产值 万元,
总支出 万元 今年(总值)-今年(总支)=
解:
二、合作探究(理解)
例1:医院用甲,乙两种原料为手术后的病人配制营养品,每克甲原料含0.5单位蛋白质和1单位铁质,每克乙原料含单位蛋白质和单位铁质.若病人每餐需要35单位蛋白质和40单位铁质.那么每餐甲、乙两种原料各多少克恰好满足病人的需要?
分析:
A题型:交叉数量型关系 B等量关系: 甲(蛋白质)+乙(蛋白质)=
C:设甲原料x克,乙原料y克。 D 列
则甲原料含蛋白质 乙原料含蛋白质
甲原料含铁 乙原料铁 甲(铁)+乙(铁)=
解:
三、轻松尝试(运用)
8.某商店准备用两种价格分别为每千克18元和每千克10元的糖果混合成杂拌糖果出售,混合后糖果的价格是每千克15元。现在要配制这种杂拌糖果100千克,需要两种糖果各多少千克?
9.某同学的父母用甲,乙两种形式为其存储一笔教育准备金10000元,甲种年利率为%,乙种年利率为%,一年后,这名同学得到本息和共元,问其父母为其存储的甲,乙两种形式的教育准备金各多少钱?
四、拓展延伸(提高)
有甲,乙两种商品,甲商品的利润率为5%,乙商品的利润率为4%,共获利46元,价格调整后,甲商品的利润率为4%,乙商品的利润率为5%,共获利44元,则两种商品的进价各为多少?
A题型:交叉数量型关系 B等量关系: 甲(调整前的利润)+乙(调整前的利润)=
C:设甲种商品的进价为x元, D 列
乙甲种商品的进价为y元。
则: 甲(调整前的利润) 元 甲(调整后的利润)+乙(调整后的利润)=
乙(调整前的利润) 元
甲(调整后的利润) 元
乙(调整后的利润) 元
解:
五、收获盘点(升华)
六、当堂检测(达标)
6.某厂第一季度产值为m万元,第二季度比第一季度增加20%,则两季度产值共有( )
A.(m+20%)万元 B.(m+1)20%万元 (1+20%)2万元 D.2.2m万元
7.某校八年级三班,四班共有95人,体育锻炼的平均达标率为60%,如果三班的达标率为40%,四班的平均达标率为78%,则三班有________人,四班有________人.
七、课外作业(巩固)
1、必做题:整理导学案并完成下一节课导学案中的预习案。
2、思考题:
学习反思:
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