- 3
- 0
- 约1.05千字
- 约 2页
- 2023-06-01 发布于山东
- 举报
教师招聘面试《有特点的人脸》答辩题目与解析
下载APP领取新人大礼包
一、说一说你这节课你的教学方法?
【参考答案】
在教学本课时,我遵循学生认知发展规律,把握以学生发展为本的教学理念,运用:
1.情境体验教学法:引导学生在具体的情境中主动地探究与发现,并用启迪、暗示、设疑、点拨、讲解示范等方式,展示学习全过程,充分发挥师生间的互动作用,从学生的兴趣、能力和需要出发,努力营造一种民主、自由与和谐的教学氛围。
2.激励评价法:评价时遵循没有差生,只有差异的教学理念,采用多维和多级的评价方式,尊重学生的人格、情感和差异,形成融洽的师生关系,帮助每个学生了解自己的学习能力和水平,提高学习美术的兴趣。
二、你这节课的教学目标是如何设计的?
【参考答案】
我根据美术课标要求以及学生的知识水平、年龄特点,设计教学目标如下:
1.知识与技能:了解中国人物画是中国画中重要的组成部分,初步学习人物画;学习中国人物画的基本用笔、用墨、用色方法,能用生宣纸、毛笔、墨、色参照有特点的人脸图片或对照学生模特儿画一幅能突出人物五官和表情特点的肖像画。
2.过程与方法:新课标强调,掌握知识的过程实际上是一种探究过程,选择的过程,创作的过程,是学生形成基本美术素养、创新精神以及逐步形成正确世界观的过程。这节课就是让学生亲历观察,尝试自己探究,用中国画的绘画工具创作一幅能突出人物五官和表情特点的肖像画,体验观察创作
原创力文档

文档评论(0)