3、中班第二学期《赶小猪》民间游戏集.docxVIP

PAGE PAGE 1 区级课题《有效开展民间游戏活动，提升家园共育能力的研究》 东方实验幼儿园2020-2021学年第一学期 中班民间游戏集 一、器械类 1.投壶 游戏材料：棍子若干、小皮球若干、大型积木若干、雪糕筒若干、活动音乐（卡农、加油鸭、棉花糖纯音乐） 游戏目标： 1.学习持棍控球，提高控制能力。 2.喜欢参与，体验民间游戏活动带来的快乐。 3.体验同伴之间游戏的合作，培养同伴之间的情感。新游戏玩法。 基本玩法：每位幼儿个手持一份棍子和“小猪”，在规定场地内自由地持棍控球“赶小猪”，例如：双手持棍把“小猪”放在地上用棍子左右赶动“小猪”，使“小猪”走起来。 创新玩法： 1、《障碍物赶小猪》：把幼儿分成两组，用雪糕筒排一队成障碍物，当老师说“开始”时，第一个幼儿则持棍赶球“赶小猪”围绕雪糕筒S型走，赶到终点再赶回来接到下一个。直到赶到最后一名幼儿，看看哪组“赶小猪”赶得最快。 2、《双人赶小猪》：将幼儿分两组，让幼儿组队两个一起。继续用雪糕筒排一队成障碍物，当老师说“开始”时，第一组幼儿双人合作持棍赶球“赶小猪”，同样围绕雪糕筒S型走，赶到终点再赶回来接到下一组。当直到最后看看哪组最后一组赶到重点拿到“红旗”就胜利。 3、《赶小猪竞赛》：幼儿红队和黄队给盖好“猪房子”后，老师组织两队持棍集中场地中间，并在中间放许多“小猪”，当老师说：“赶小猪，开始！”两队听到指令后立马竞争把“小猪”赶回各自的“猪房子”里，双方也可以去持棍抢赶另一组的“小猪”，游戏最后请代表数出各自房子里的小猪数量，哪组赶的小猪最多就赢得比赛。 游戏提示： 1.引导幼儿自由《赶小猪》时，注意之间距离，不与过于挨得近。 2.在竞争游戏过程中，教师要及时引导幼儿棍子不可大动作挥舞和持棍玩闹，注意游戏安全性。 游戏图示： 游戏材料 障碍物赶小猪 队伍赶小猪