小班美术活动教案及教学反思《圆圆的皮球》.docxVIP

小班美术活动教案及教学反思《圆圆的皮球》 【活动主题】《圆圆的皮球》美术活动 【教学目标】 1. 观察绘画作品，理解绘画中的形状、线条和色彩。 2. 在指导下绘制简单的球形图形。 3. 发扬创造力，自由发挥想象。 4. 培养小班幼儿的绘画兴趣和创造力。 【活动准备】 1. 乒乓球或篮球。 2. 牛皮纸、颜料、毛笔、水杯、洗笔水。 3. 图片或书籍，介绍圆形和球形的概念和特点。 4. 教师准备各种颜色的颜料。 【活动过程】 1. 导入：“请大家看看这个乒乓球，它是什么形状的？它是不是圆形呢？我们可以触摸一下，它是不是很圆呢？”引导幼儿认识圆形和球形。 2. 展示绘画作品：“我们来看看这个画，这是画了什么呢？因为它有很多小圆，所以我们叫它圆圆的皮球。今天，我们就要一起画一个圆圆的皮球。” 3. 老师示范：“老师先拿起红色颜料，然后在牛皮纸上画一个圆圆的圆形。接着用画笔蘸取黑色颜料，在圆形的上面画出乒乓球或篮球的纹路。最后，我们再来涂上一些颜色，让我们的皮球彩色。” 4. 指导练习：“现在，大家拿起颜料和画笔，试着画一个圆圆的皮球。先画圆形，注意要圆圆的。然后用黑色颜料画出球形的纹路，再填涂颜色，可以自由发挥。” 5. 自由创作：“同学们自由发挥想象，画出自己心中的皮球。可以画出自己喜欢的颜色、形状，也可以加上一些其它的图案，让大家都来欣赏一下。” 6. 点评分享：“同学们都画的很好，让我们一起来看看彼此的画。我喜欢这个皮球上的心形图案，那个皮球上面的彩虹真漂亮！”让幼儿分享自己的创意和想法，培养他们的自信心和交流能力。 【教学反思】 通过此次活动，幼儿发扬了创造力，培养了对颜色和形状的理解，加深了对圆形和球形的认识。同时，他们在绘画过程中，也锻炼了手眼协调能力和细节把握能力。在活动过程中，老师多次提醒幼儿要注意画圆，可以采用手指或画圆板的方法让幼儿更好地掌握圆形的技巧。此外，在活动后老师也进行了点评和分享，让幼儿感受到了自己的创意和想法受到认可，增强他们的自信和表达能力。