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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 高中毕业生自我总结参考 　　篇【1】：高中毕业生自我总结参考范文　　我虽然不是一个成果特优异的同学，但我绝对算得上是个活泼、具有想象力、团结力的同学。在读书以来直到现在我都连续当选班干，这说明我这个人在各方面都是具有肯定魄力的。　　高中是一个值得我们每个人流连忘返的地方，它残酷，由于它味同嚼蜡，却又到处充斥挑战;它精彩，由于它博大精深，却又往往载满欢乐。在这里你可以打开胸怀交友;在这里你可以抛弃恩怨学做人;在这里你可以拿出斗志学习。正是在这洋的一个环境中造就了我独特的性格，我胸襟宽广，毅志顽强，因此我在学习、生活中矗立不倒，在长跑竞赛中总是拿第一、二;我积极向上，敢于挑战，因此我在学习中、生活中得到熬炼，在短跑中总是拿第一、二;我坚守岗位、认识自我，团结同志，因此我学习踏实，生活多姿多彩，在足球竞赛中总是打主力并得到多奖项。　　当然我并不此是以上所说的那些状况，我还喜爱生活，喜爱祖国，是个充斥豪情壮志的人，同时心抱远大志向，盼望能为国家出力。我爱好多广，参与过计算机班、美术班、书法班等，除此之外我还是一个敢于面对失败，挑战失败的人，由于我的性格就是这洋，人只有在不断失败中，再不断挑战失败才能获得更好的生存，因此我曾多次代表学校参与县、市、省等体育竞赛活动，并都有较好的成果。　　篇【2】：高中毕业生自我总结参考范文　　三年的高中生活转瞬即逝，我想我充盈并欢乐地度过了我的高中三年，不管是在学习上还是生活上都受益良多。　　经过中学三年的发奋学习我考上了这所喜爱的高中，带着期盼与新奇我开始了我的高中生活。虽然已做好了作为一名高中生的心理预备，但起初的学习还是有些跟不上节奏，究竟高中的学习模式与中学不同，内容也更多，所以适应新的学习模式也需要时间，为了援助自己提高学习效率我给自己制定了一系列的学习计划。在校的学习中，与我们的小组成员积极争论，在辩论与讲解中解决问题学习知识，小组学习的方式的确很有效，不仅提高了学习效率，在共同学习的过程中同学们相互援助共同探讨问题大家建立了深厚的友情，我们小组在小组评比中多次获得了优秀小组的称号。在班里我一贯担负着政治课代表的职务，政治课是我特别喜爱的学科，能担负这门课的课代表我感到骄傲，同时也感受到一份责任，作为老师和同学们的信息通讯员，在做好收发作业这些基本工作的基础上，我更努力地学习政治同时也援助身边的同学，盼望大家能一起提高成果，共同进步。　　我是一个很活泼开朗的人，在班里与同学们相处的一贯很开心，陪伴我三年高中生活的有一大部分是大家的欢声笑语，在学习之余，我还特别喜爱运动，常常参与学校组织的活动，特别是喜爱打篮球，打篮球特别需要团结协作的精神，这也是我喜爱它并坚持的缘由，每次打完球看着一张张大汗淋漓的脸心里却是无比的轻松爽快。除了篮球我还有一大爱好，发现制造，我喜爱开动脑筋后发觉一种新型物品的胜利感，还获得了学校创新百强称号。　　感谢老师的谆谆教育，同学们的真诚陪伴还有父母的辛苦培育，使我学到知识并欢乐的成长，我会坚持自己的理想，不断努力，不断进步。