二年级上册道德与法治《欢欢喜喜庆国庆》教学设计.pdfVIP

忍一句，息一怒，饶一着，退一步。——《增广贤文》 二年级上册道德与法治 第 3 课《欢欢喜喜庆国庆》教学设计 【教材分析】 本课是二年级 《道德与法治》上册第一单元的第三课内容。教材针对学生实际，从 “新 中国的生日”入手，通过图片及文字介绍，让学生国庆日的来历；通过图文故事“这时应 该怎么办”，启发学生自觉尊重和爱护国旗等国家标志，加深对祖国的爱戴之情；“庆祝我 们共同的节日”这一活动主题通过人们欢庆国庆的热烈场面，让学生感受到浓浓的喜悦之 情，并引导了解身边的人如何建设我们的国家，进一步激发学生对祖国的热爱之情，自豪 感也就油然而生。 【知识与能力目标】 1、知道我国的国庆日的由来； 2、尝试以自己喜欢的方式表达对祖国的热爱。 【过程与方法 目标】 让学生在教师的引导下 ，从活动中感受、体验国庆的欢乐气氛 ，为自己是中国人而自 豪。 【情感态度价值观目标】 穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》 百川东到海，何时复西归？少壮不尽力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》 1、感受人们迎接国庆的喜悦心情，激发对祖国的热爱之情； 2、体验国庆的欢乐气氛，为自己是中国人而自豪。 【教学重点】 1、知道我国的国庆日的由来； 2、感受人们欢度国庆的喜悦之情。 【教学难点】 激发学生对祖国的热爱之情，为自己是中国人而感到自豪。 【教学准备】 1、教师准备：收集国旗国徽等标志，制作多媒体课件； 2、学生准备：搜集为新中国成立做出贡献的英雄事例。 【教学过程】 一、歌曲导入 1、多媒体播放歌曲《今天是你的生日》 百川东到海，何时复西归？少壮不尽力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》 以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》 今天是你的生日，我的中国 清晨我放飞一群白鸽 为你衔来一枚橄榄叶 鸽子在崇山峻岭间飞过 我们祝福你的生日，我的中国 愿你永远没有忧患永远宁静 我们祝福你的生日，我的中国 这是儿女们心中期望的歌 今天是你的生日，我的中国 清晨我放飞一群白鸽 为你衔来一棵金色麦穗 鸽子在风风雨雨中飞过 我们祝福你的生日我的中国 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备 百川东到海，何时复西归？少壮不尽力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》 愿你逆风起飞雨中获得收获 我们祝福你的生日我的中国 这是儿女们心中期望的歌 期望的歌 2、谈话引题：我们祖国的生日是哪一天啊？ 生回答。 师：没错，就是十月一日！每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给 他庆祝。祖国也有自己的生日，在那一天里，全国各族人民和全世界的华人同胞都会为祖 国母亲庆祝生日。所以这一天被称为“国庆节”。他们是怎么做的？我们又该怎样庆祝这个 节日呢？一起来学习第 3 课《欢欢喜喜庆国庆》吧！ 二、活动学习新知 （一）新中国的生日 活动一：国庆节的由来 1、观看视频：十月一日是我国的国庆节。国庆节是怎么来的呢？我们一起来看一看， 并请同学们边看边想，是谁，在什么地方升起了第一面五星红旗 ？ 人之为学，不日进则日退，独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自觉。——《顾炎武》 大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎？——《罗贯中》