礼仪与安全迟到了教案中班.pdfVIP

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗 礼仪与安全迟到了教案中班 1 教学目标： 1、情感与态度：珍惜自己的生命，形成初步的自我保护意识和安全意识。 形成积极向上的学习态度。 2、行为与习惯：让学生认识到守时，惜时，上学不迟到，做事有条理的重 要性，体会合理安排自己的学习和生活的好处，学会安排自己的学习和生活，做 力所能及的事情，养成良好的学习和生活习惯，激发学生热爱生活，热爱学习的 情感。 3、知识与技能：知道上学不迟到，应该提前做好上学的准备，学会自己的 事自己做。 4、过程与方法：通过角色扮演、讨论等活动，体验到有序的生活给自己带 来的愉快心情及好处，尝试用不同方法解决问题。 教学重难点 认识到守时，惜时，做事有条理的重要性，会合理安排自己的学习和生活， 养成良好的学习和生活习惯。 教学准备 1、多媒体课件。 2、学唱上学歌，了解学生在家时早上的生活习惯及早上到校的情况。 教学过程： 1、游戏导入 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》 老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃 （1 ）播放歌曲《上学歌》，教师边唱边向学生问好：“太阳当空照，花儿 对我笑。小鸟说，早早早，你为什么背上小书包？我去上学校，天天不迟到，爱 学习，爱劳动，长大要为人民立功劳。”谁能说说这首歌告诉了我们什么？ （2 ）指名学生回答。 （3 ）过渡语：你们说得真好，真是爱动脑筋的孩子。俗话说：“一日之计 在于晨。”这句话是讲每天早晨应该把当天的事安排好，这样才能把一天的事情 做好。那么，你们每天早晨上学前都要做哪些事儿呢？ (4) 学生谈论上学之前做的事情，引出课题。 谈论 P20 图片，学习儿歌 清早起来空气好，太阳公公咪咪笑，快穿衣 ，忙 刷牙 ，天天上学不迟到。 2、讨论交流 ，分析原因 引导学生看 P21—— P21 的图片，分析课本上的两个学生迟到的原因 ，及 如何做到不迟到。 3、明辨是非 ，加深认识 （1 ）通过多媒体课件讲述 《爱迟到的小鱼莎莎的故事》，让学生从故事中 明白上学不迟到，上学之前要学会整理自己的书包。 （2 ）告诉学生如何整理自己的书包。a 书和作业本分开放。 b 书可以按上 课顺序放，先上的课，书放在上面 ，方便拿取 ，上完课的书放在最下面；c 还可 以按大小放，小书放在上面 ，大书放在下面。注意 ：放书时不要卷角！ 4、学唱儿歌 自己来 大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎？——《罗贯中》 以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》 来来来，自己来，自己起床坐起来；自己的衣服自己穿，自己的帽子自己戴； 自己的被褥自己叠，玩完的玩具收起来；自己洗的脸儿净，自己刷的牙儿白；自 己的事情自己做，好勤快的小乖乖。 5、布置作业 （1 ）学会整理自己的书包，参加整理书包比赛。 （2 ）你做到了吗？比比看谁得的星星最多。请家长在家监督孩子自己的事 情自己做，做到了奖励一颗星星，累积星星最多的孩子就可以当养成教育明星。 礼仪与安全迟到了教案中班 2 活动目标： 1、比较早晨上幼儿园与上小学的不同，理解上学要守时的道理。 2、初步知道做事要有计划，感受时间的宝贵。 重