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穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
大班主题我是小帮手教案反思
1、大班主题我是小帮手教案反思
活动目标:
1.让幼儿学会帮助家人和长辈做力所能及的事情。
2.鼓励孩子关心他人,有一定的责任感。
3、发展幼儿的动手能力。
4.愿意大胆尝试,与同行分享经验。
5.探索和发现生活的多样性和特点。
活动准备:
编排情景表演;录音儿歌。
活动过程:
一、通过谈话引起幼儿回忆自己的家人、长辈工作和劳动
时的情景。
二、 情景表演
1、 小朋友帮奶奶擦桌椅板凳;
2、小朋友帮老师分发物品;
3、 思考
小朋友是怎样关心奶奶、老师的?
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
大丈夫处世,不能立功建业,几与草木同腐乎?——《罗贯中》
我们应该怎样让家人少辛苦一些呢?(启发幼儿不仅要自己
的事自己做,还可以帮助做些力所能及的事)
第三,孩子们讨论他们能帮忙做的家务。
四、欣赏儿歌《小帮手》
爸爸妈妈真辛苦, 妈妈摘菜我扫地,
样样事情都要做。 爸爸洗衣我放水。
我当爸妈的小帮手, 洗衣洗袜洗手帕,
一样一样帮忙做。 自己的事情先做到。
妈妈洗衣我端凳, 常帮爸妈把事做,
爸爸看书,我开灯,爸妈开心地笑。
延伸活动:
做一张“小帮手记录表”,记录幼儿做家务及坚持情况。
教学反思:
在幼儿园,我们老师要根据孩子的年龄特点,教育孩子做
一些力所能及的事情。但我们往往怕麻烦和家长的不理解,很
少开展这样的活动。通过这次活动,让我知道,作为一名幼
师,不仅仅是给孩子们灌输知识,更重要的是教会他们生活技
能,增强他们的动手能力。
2、大班主题活动教案:我是小海军教案(附教学反思)
活动设计理念:
海军是幼儿普遍喜爱和崇敬的对象,他们的生活和工作倍
受幼儿的注目。在前些天的自主性活动中,班上幼儿在一次谈
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
常将有日思无日,莫待无时思有时。——《增广贤文》
及了“我的理想”,谈话中,许多幼儿希望自己长大后做一名
“军人”,“警察”,“公安”,“消防员”……他们对军人
尤为感兴趣。最后,幼儿由海军一直谈到了军舰,手语等问
题,有的甚至学起了他们的动作。于此,我设计了此活动。
该活动是本班网络主题“我长大了”的一个延伸活动,从
幼儿的兴趣出发,以幼儿自由探索发现为主要方式,让他们在
了解海军基本常识的同时感受海军的风采,增强对海军热爱的
情感。培养幼儿的探索精神。
活动目标:
1.孩子们可以自由探索和学习海军手语,激发他们的活动
兴趣。
2.孩子主动用整句话来表达自己的感受。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4.培养孩子用已有的生活经验解决问题的能力。
5.发展孩子的思维和 口头表达能力。
活动准备:
1、创设教室环境、投放足够幼儿选用的材料布置 “海军
生活区”和“海军工作区”(海军帽、军旗、衣服、军舰模型
等等)。
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