幼儿园小班教案《鲜花店》.docVIP

幼儿园小班教课设计《鲜花店》 小班教课设计《鲜花店》合用于小班的数学主题教课活动中间，让幼儿依据颜色和圆点数目进行般配，划分成、黄、蓝、绿四种颜色，并试试着按指令拿花，喜爱参加游戏，会勇敢的跟客人老师介绍，快来看看幼儿园小班《鲜花店》教课设计吧。 【活动目标】 1、划分成、黄、蓝、绿四种颜色，并试试着按指令拿 花。 2、依据颜色和圆点数目进行般配。 3、喜爱参加游戏，会勇敢的跟客人老师介绍。 4、发展目测力、判断力。 5、培育幼儿边操作边叙述的习惯。 【活动准备】 1、红、黄、蓝、绿四种颜色的标志、花若干，四只，瓶子若干。 2、操作资料人手一份。 【活动过程】 一、观光“花店”，感知不一样花的颜色及数目。 1、导入：今日陈老师开了个花店，谁想来当老板？等一等，陈老师先要考试，考试经过才能当老板。 2、认识红、黄、蓝、绿四色。 师：谁来谈谈这里有什么颜色的花？有几朵？红色的花，绿色的花，蓝色的花，绿色的，分别有几朵？这是什么颜色的花？ 3、此刻一同回答，这是什么颜色的花？有几朵？老师这里有几个花瓶？ 二、听指令拿花。 此刻你们来做老板，我来做客人，请老板们把凳子下边的篮子拿起来。听好了，我要买一朵红色的花，请老板把一朵红花举起来。你们要对客人说：一朵红色的花给你。 感谢，我来看看哪个老板拿错了，都对。我要一朵黄色的花，都对，我要一朵蓝色的花，我要一朵绿色的花。 小朋友们都很聪慧，陈老师不知道请谁当老板了，我 再来买，此刻我要买2朵绿色的花，我要2朵蓝色的花， 花拿好，我看看谁错了，放下，我要2朵红色的花。 三、插花。 请老板们把花藏到凳子下边，方才有些小朋友拿对了，有些小朋友拿错了，没相关系，老板除了会买花，还要会插花，看，老师这里有很多的瓶子，数数有几个？这个花瓶怎么插呢？上边有提示的，看，这个花瓶里插什么颜色的花？插几朵呢？你怎么知道的？看点子，有几点就插几朵花？ 师：花是否是随意插的？不是，先看插什么颜色的花，再数数有几个点子就插几朵花？ 等一会插好此后，请你去给后边的客人看看，你要告诉她插了什么颜色的花，有几朵，假如你说对了，客人老师会给你一个奖杯，那你就能够当花店老板了。 幼儿操作，老师巡回指导 【活动延长】 请拿到奖杯的孩子跟老师去做老板卖花吧。 小百科：鲜花是被子植物的生殖器官，其生物学功能是联合雄性精美胞与雌性卵细胞以产生种子。