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提高贫困地区农村劳动力就业能力的探讨(建筑设计及理论论文资料)
目录
TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1
正文 1
文1:提高贫困地区农村劳动力就业能力的探讨 1
一、我国贫困地区农村劳动力就业能力的现状分析 2
(一)文化水平相对较低,综合素质相对较差 2
(二)接受专业就业培训少,劳动力的劳动技能较差 3
(三)贫困地区农村的思想观念过于保守,劳动力应变能力较差 3
二、影响贫困地区农村劳动力就业能力提升的主要因素 3
三、提高贫困地区农村劳动力就业能力的有效策略 4
(一)通过有效的科学宣传,转化贫困地区农村劳动力的就业观念 4
(二)通过政策扶持开展成人职业技能培训工作 4
(三)增强对于教育的投入力度 5
结束语: 5
文2:改进毕业论文管理提高管理类本科毕业生就业能力 5
一、改进管理类本科毕业生毕业论文管理的意义 5
二、管理类本科毕业生毕业论文管理存在的问题 7
参考文摘引言: 9
原创性声明(模板) 10
正文
提高贫困地区农村劳动力就业能力的探讨(建筑设计及理论论文资料)
文1:提高贫困地区农村劳动力就业能力的探讨
伴随我国城镇化建设发展进程的不断加快,诸多农村地区以及农村经济发生了翻天覆地的变化,农民的物质生活水平得到明显提高,生活水平也得到巨大改善。但是不容忽视的是,在我国地理位置相对偏僻,交通和信息闭塞的地区,还存在一些贫困人口在经历生活的磨砺,解决贫困地区的民生问题成为当前经济社会发展建设关注的重点问题,也是全面实现小康社会发展目标亟待解决的课题。解决贫困地区的民生问题需要想办法增加贫困农民收入、改善其生活和居住环境、赋予其改变生活的能力成为当前扶贫工作的重要问题。农村劳动力的就业能力是决定其收入水平和未来生活发展水平的关键因素,针对贫困地区农村劳动力就业能力问题进行探讨,对于推动地区经济发展具有实际意义。
一、我国贫困地区农村劳动力就业能力的现状分析
(一)文化水平相对较低,综合素质相对较差
当前贫困地区农村劳动力普遍存在文化水平低、综合素质差的现实问题。由于其原生家庭的经济条件便较为贫困,很多劳动力在学龄期便为了生计进入社会谋求经济收入。有调查数据显示,以云贵农村贫困地区为例,其农村劳动力高中以上学历的仅占3.5%,完成高中阶段学习的占8%,完成初中阶段学习的占56%,小学及以下文化程度的比例则占到32.5%。由于文化水平的限制,导致其进行专项技能学习的认识和效率也相对较低,只有少部分重视体力劳动的劳动力在建设领域掌握了一定的技术,而在其他领域的专业技术水平则十分有限,较低的文化水平成为制约其就业能力提升的重要因素。同时也是由于劳动力较低,文化偏低,导致其对于现代化的生产方式以及技术应用的接受程度十分有限。社会对于技术人才应用需求的不断提升,致使很多期望通过劳务输出提升经济收入的劳动力也同样面对就业竞争压力过大的现实问题,过低的文化水平和综合素质,成为制约农村劳动力从事专业技术工作的阻碍,只能从事一些技术含量较低的脏、苦、累工种,其经济收入也十分有限。
(二)接受专业就业培训少,劳动力的劳动技能较差
由于贫困地区经济条件以及社会发展现状的限制,导致其地区农的公共就业服务体系建设严重滞后,很多地区的公共就业服务工作并没有有效开展,其发展水平东部经济发达地区在上个世纪八九十年代的发展水平相近,农村劳动力的就业渠道较为狭窄,要么依旧遵循祖辈的生活模式,从事农业劳动继续贫穷的生活,要么只能够外出务工成为经济发达地区社会经济建设的候鸟。同时贫困地区有效的职业技能培训体系还没有建立,劳动力能够在农村接受劳动技能培训的机会几乎没有,从而导致其进行农业生产活动的技术应用也较为滞后,其劳动生产的产出率也十分低下[1]
(三)贫困地区农村的思想观念过于保守,劳动力应变能力较差
由于我国贫困地区的农村交通以及信息流通都过于闭塞,农村地区群众的思想观念都过于保守,对于新鲜事物的认知程度和接受能力相对较差。劳动力群体由于受到传统思想的长期熏陶,也会使其出现守旧、应变能力较差等现实问题。过于保守的思想使其对于新鲜事物往往采用敬而远之的态度,同时缺乏勇气和创新、拼搏意识,没有经过现代教育的年轻劳动力对于现代社会的认知程度较低,对于祖辈的思想过于盲从,难以实现与时俱进的发展和进步。
二、影响贫困地区农村劳动力就业能力提升的主要因素
贫困地区的经济发展水平过于滞后,社会发展速度与经济发达地区存在巨大差异,因而导致其对于就业技术的学习能力也相对偏弱。贫困地区的经济条件限制也是导致劳动力就业能力提升的限制因素,由于社会公共就业技能培训体制的缺失,劳动力进行技术培训也需要进行适当的经济投入,而现实情况中,很多贫困家庭
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