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《演示文稿软件应用》教学设计 科 目 计算机应用基础 内 容 PowerPoint基本操作 课时 4 一、教学对象分析 教学对象为中职一年级学生，已经具备了基本的计算机操作能力，能熟练输入汉字和word操作，对插入图片和艺术字操作是学生比较感兴趣的内容。本次课将在WORD中学到的知识，技能与方法等迁移到powerpoint中，进一步内化图片与艺术字的相关知识与技能，通过制作电子贺卡激发学生的求知欲，为本课学习打下基础。学生具有较独立的思维能力，对问题有自己的见解。学生的水平也有距离，部分学生具备有一定的自学能力，能利用资源进行探究学习。 二、教学内容分析 本节课是中等职业教育课程改革国家规划新教材《计算机应用基础》第七章第一节“PowerPoint入门”。具体内容是： 1、使用多种方法新建演示文稿； 2、编辑、保存、浏览演示文稿； 3、进行幻灯片的插入、复制、移动和删除操作。 这一节是进行简单的学习，主要目标是培养学生的动手能力，探究能力，创新意识，同时进一步提高学生的审美意识。 三、 教 学 目 标 1.基本知识 掌握ppt软件的功能及启动方法。 2.技能目标 能利用多种方法创建ppt演示文稿。 3.情感目标 1）激发学生创作性，设计出不同风格的幻灯片。 2）培养学生的探究能力和审美意识。 四、 教 学 分 析 与 准 备 1.教学重点 演示文稿的创建方法； 2.