4-2 两位数加整十数，一位数（不进位） 大单元教学课件 苏教版一年级数学下册.pptVIP

小学数学·一年级（下）·SJ第2课时 两位数加整十数、一位数（不进位） 经历探索两位数加整十数、两位数加一位数〔不进位〕的计算方法的过程，培养学生的计算能力。学会两位数加整十数或一位数的计算方法，并能正确地进行计算。培养学生学习数学的兴趣，以及初步的自主探究意识、主动合作意。 掌握两位数加整十数、一位数（不进位）的计算方法，并能正确进行计算。借助小棒等学具理解两位数加整十数、一位数（不进位）的算理。在探究算法的过程中，培养初步的比较和分析能力，在解决问题的过程中培养数学意识发展数学思维。 交通工具是现代人的生活中不可缺少的一个部分。随着时代的变化和科学技术的进步，人们周围的交通工具越来越多，给每一个人的生活都带来了极大的方便。也许不远的将来，人类可以到太空中去旅行观光，每一个人可以到另一个星球去考察学习。 45座30座30＋3 = (个)3座和 一共有多少个座位？ 45座30座45＋30 = (个)3座和 一共可以做多少个人呢？你是怎样算的？和同学说一说。知识点小结：就是两位数加整十数的运算。 探究计算方法，理解算理 方法一：借助小棒计算表示先把4个十与3个十合起来先摆4捆零5根小棒，表示45：所以45+30=75再摆3捆小棒，表示30：7捆零5根小棒，即75根小棒 方法二：借助计数器计算所以45+30=75先拨