部编版二年级语文上册口语交际——有趣的动物.pptxVIP

部编版二年级语文上册口语交际——有趣的动物.pptx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
口语交际:有趣的动物人教部编版语文二年级上册课件 大熊猫胖胖的真可爱,鹦鹉会学人说话,松鼠的尾巴好像降落伞……多么可爱有趣的动物呀!这节口语交际课我们就来举行一次“有趣的动物”介绍会,说一说你最喜欢的动物。 1.仔细观察图片,看一看图中都有哪些可爱的动物,它们在干什么。有蛇、长颈鹿、狮子、大熊猫等。它们在进行才艺展示。 2.想一想,图中的动物你最喜欢谁,它有什么可爱的地方,有哪些有趣的习性。3.说一说图中你最喜欢的动物,要能说清楚它有趣的地方。 大家好,我是一只企鹅,生活在地球的最南边,虽然那里非常寒冷,但那里是我的乐园。你看,我胖胖的脸上长着一双圆圆的小眼睛,一张尖尖的嘴巴,显得十分可爱。我背上的羽毛乌黑发亮,像擦过油一样。我雪白的肚子大大的,向前挺着。你看,我昂首挺胸地站在雪地里,像不像一位小绅士?更有趣的是,我走起路来像个不倒翁一样,一摇一晃的。 刚才老师讲的内容,你们都听清楚了吗?老师讲得怎么样?介绍动物要讲清楚,要让别人听明白,声音要洪亮,吐字要清楚。 你们有哪些不清楚或老师没有讲出来的但自己非常想知道的内容吗?企鹅都吃什么呢?企鹅主要吃磷虾、乌贼、小鱼等。从您的介绍和图片中,我知道了企鹅的样子。请问老师,企鹅会飞吗?企鹅不会飞。你在提问时用了“您、请问”,你真是一个有礼貌的好孩子。 1.“讲清楚”。介绍动物要讲清楚,要让别人听明白,声音要洪亮,吐字要清楚。2.“有礼貌地提问”。刚才同学们在提问时用到了“您、请问”等礼貌用语,非常好,有不明白的地方,就要有礼貌地提问,这样,别人才乐意给你讲清楚。讲的时候吐字要清楚,提问的时候也要做到吐字清楚。总结 1.注意的事项。(1)话题要集中,突出最有趣的地方。(2)讲的时候要做到吐字清楚,不啰嗦,音量适中,不扰人。(3)为了更生动形象地表达,也可以以小动物的口吻向大家介绍,增加语言的趣味性。2.认真倾听别人的发言,积极沟通。听的同学要认真倾听,有不明白的地方,要有礼貌地提问或补充。小组合作 在这次口语交际中,我们认识了许多有趣的动物,学会了认真倾听,礼貌提问。在今后的口语交际中,我们将继续使用这种方法,提高我们的表达能力和交际能力。课堂小结 有趣的动物吐字要清楚有礼貌地提问板书设计

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
文档贡献者

教师资格证持证人

如有问题,请于后台留言联系上传者解决(加微信wkl436858),如文档无法编辑,课件中音视频无法播放等。如遇课件中视频无法播放,请留言或私信,一定予以解决。

版权声明书
用户编号:6143101132000005
领域认证该用户于2024年07月27日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档