2022年高考历史专题复习第9单元资本主义世界市场的形成和发展精品.ppt

第18讲 │ 考点梳理 第18讲 │ 考点梳理 第18讲 │ 考点梳理 第18讲 │ 考点梳理 第18讲 │ 要点探究 要点探究 ?　探究点一　两次工业革命的异同点 第一次工业革命 第二次工业革命 异 　确立了现代工厂制 　确立了公司制、垄断制 　以蒸汽机的发明应用为标志 　以电力、电动机和内燃机为标志 　以轻纺工业为主 　以重化工业为主 　从英国开始，局限于少数国家，持续时间长，进展缓慢 　在多个国家同时展开(美、德是两个发源地和“中心”)，见效快 　开辟的是“纺织时代”和“蒸汽时代” 　迎来的是“电气时代”和“钢铁时代” 　科学和技术结合不紧密 　科学和技术紧密结合 同 　两次工业革命都对人们的生产方式、生存状态、社会经济结构的改变产生了深远的影响。两次工业革命本质上都是人们对新能源、新材料、新技术的应用过程，都促进了生产力的迅速发展。两次工业革命都带来了生产关系的深刻变化 第18讲 │ 要点探究 第18讲 │ 要点探究 ?　探究点二　两次工业革命对世界市场形成的影响 第18讲 │ 要点探究 第18讲 │ 要点探究 第18讲 │ 要点探究 第18讲 │ 要点探究 第18讲 │ 要点探究 　　[教师备用习题] 第18讲 │ 教师备用习题 第18讲 │ 教师备用习题 第18讲 │ 教师备用习题 第17讲 │ 要点探究 第17讲 │ 要点探究 第17讲 │ 要点探究 ?　探究点二 早期殖民扩张的特征及影响 　 第17讲 │ 要点探究 第17讲 │ 要点探究 第17讲 │ 要点探究 第17讲 │ 要点探究 第17讲 │ 要点探究 ?　探究点三 16—18世纪的大国兴衰及启示　 第17讲 │ 要点探究 第17讲 │ 要点探究 第17讲 │ 要点探究 第17讲 │ 要点探究 第17讲 │ 教师备用习题 　　[教师备用习题] 第17讲 │ 教师备用习题 第17讲 │ 教师备用习题 第17讲 │ 教师备用习题 第17讲 │ 教师备用习题 第17讲 │ 教师备用习题 第17讲 │ 教师备用习题 第17讲 │ 教师备用习题 第17讲 │ 教师备用习题 第17讲 │ 教师备用习题 第18讲 │两次工业革命与世界市场的形成 第18讲　两次工业革命与世界市场的形成 第18讲 │ 考点梳理 考点梳理 ?　考点 1　第一次工业革命 第18讲 │ 考点梳理 第18讲 │ 考点梳理 第18讲 │ 考点梳理 第18讲 │ 考点梳理 第18讲 │ 考点梳理 ?　考点 2　第二次工业革命 第18讲 │ 考点梳理 第18讲 │ 考点梳理 第18讲 │ 考点梳理 第九单元　资本主义世界市场的 形成和发展 考点考向 第九单元 │考点考向 讲次 考纲考点 考向定位 第17讲　开辟新航路、殖民扩张与世界市场的拓展 考纲 1.开辟新航路 2．殖民扩张与世界市场的形成 　综合近几年的高考试题来看，高考对本单元的命题在考查形式上，以选择题为主、材料题也会有所涉及。考查内容上：(1)从“世界一体化”特别是以世界经济一体化的角度考查新航路的开辟、西方列强殖民扩张、两次工业革命的影响。(2)以“世界工业化”为切入点，考查近代以来工业发展带来的影响特别是对人们的生活和社会环境的影响。(3)将经济的发展与近代以来民主政治和思想文化的发展变化结合起来进行考查。 考点 1.新航路开辟的条件、经过及对东西方世界的影响 2．荷兰的兴衰；“日不落帝国”；世界市场的拓展 第18讲　两次工业革命与世界市场的形成 考纲 1.第一次工业革命 2．第二次工业革命 考点 1.英国工业革命的条件及进程；经济和社会结构的变化；世界市场的形成 2．第二次工业革命的进程；垄断组织的出现；世界市场的发展 复习策略 第九单元 │ 复习策略 第九单元 │ 复习策略 使用建议 第九单元 │ 使用建议 第九单元 │ 使用建议 第17讲 │开辟新航路、殖民扩张与世界市场的拓展 第17讲 开辟新航路、殖民扩张与世界市场的拓展　 考点梳理 第17讲 │ 考点梳理 ?　考点 1　新航路的开辟 第17讲 │ 考点梳理 第17讲 │ 考点梳理 2．新航路的开辟(主要历程) 时间 航海家 支持国家 新航路 1487年 迪亚士 葡萄牙 　开辟了沿非洲西海岸到“________”的新航线 1497年 达·伽马 葡萄牙 　开辟了由欧洲绕道非洲到达________的新航线 1492年 哥伦布 西班牙 　开辟了由欧洲到________的新航路 1519— 1522年 麦哲伦 西班牙 　麦哲伦船队绕道美洲南端，横渡太平洋，完成了________ 第17讲 │ 考点梳理 第17讲 │ 考点梳理 第17讲 │ 考点梳理 第17讲 │ 考点梳理 第17讲 │ 考点梳理 【探究反思】 结合材料分析我国明清时期的远航