《细胞工程》课程教学大纲.docVIP

细胞工程课程教学大纲 CELL ENGINEERING 学时数：32 其中：实验学时：0 课外学时：0 学分数：2 适用专业：生物技术 一、课程的性质、目的和任务 性质：本课程为生物技术专业必修的专业课程。 目的：本课程的主要目的是使生物技术专业的学生掌握细胞工程的基本原理，应用范围和必备的技术，为以后的实际应用打下基础。 任务：通过本课程的学习，使学生掌握动物细胞培养的基本原理、动物细胞培养的基本技术，培养学生应用细胞工程手段解决实际问题的能力，了解细胞工程发展现状及生产实际情况。 二、课程教学的基本要求： 1.了解细胞工程的基本含意及其发展历史 2.握细胞的生物学特点 3.掌握动物细胞培养的全过程及技术要点 4.熟悉干细胞培养、细胞融合、染色体工程的基本原理和基本技术。 6.了解细胞工程技术在现代医学、现代生物学、现代农业和制药行业的应用及其进展。 三、课程的教学内容、重点和难点 绪论（2学时） 基本内容： 细胞工程的定义、细胞工程的发展历史、细胞工程主要研究的内容及其重要应用领域，学习细胞工程的意义。 基本要求： 1.掌握细胞工程的定义 2.了解细胞工程的发展史，主要研究内容及应用领域。 3.明确学习细胞工程的必要性 一、细胞工程的基本含义。 二、细胞工程在生物工程中的地位及其相互关系。 三、细胞工程的发展史。 四、细胞工程的主要研究内容及其应用领域。 重点：细胞工程的基本含义。 难点：细胞工程在生物工程中的地位及其相互关系。 第1章 细胞培养的设施和基本条件?（2学时） 基本内容： 了解细胞培养的基本设施和条件要求。 基本要求： 掌握细胞工程实验室的设计要求，实验室包括的工作内容，常用仪器设备，常用器械用具。建立生物安全概念。 第一节 实验室设置 第二节 常用仪器设备 实验室的生物安全 重点：基本的清洗和消毒方法。 难点：实验室的生物安全。 第2章 清洗与消毒（4学时） 基本内容： 细胞培养过程常用器械用品的清洗和消毒方法，建立基本的无菌操作概念。 基本要求： 1.掌握常用的清洗方法。 2.掌握常用的消毒灭菌方法。 第一节 清洗 玻璃器皿的清洗 橡皮制品的清洗 塑料制品的清洗 第二节 消毒灭菌 物理灭菌法 重点：玻璃器皿的清洗。 难点：化学消毒法。 第3章 细胞培养的基本方法（6学时） 基本内容： 基本概念和名词（细胞系、细胞株、克隆、原代细胞培养、继代细胞培养），培养细胞的形态、表型变化、培养细胞的生长方式。培养细胞的生长特点和增殖过程，动物细胞培养的条件、动物细胞培养的必备设备、常用器材和培养基、培养细胞的观察与检测方法。 基本要求： 熟悉培养细胞的形态、表型变化、掌握培养细胞的生长方式、生长特点及增殖过程，掌握动物细胞培养的条件，熟悉细胞培养的必备材料，了解培养细胞的观察与检测方法。 第一节 无菌操作技术 第二节 培养细胞的观察 第三节 培养中常用的染色方法 第四节 细胞培养的污染及检测 重点：培养细胞的生长特点及培养条件。 难点：培养细胞的观察与检测。 第4章 细胞培养（6学时） 基本内容： 哺乳动物原代细胞培养、继代细胞培养方法的一般方法，肿瘤细胞的培养方法，胚胎干细胞的获得和培养，细胞培养的污染及控制，细胞的冻存、复苏。 基本要求： 掌握哺乳动物原代细胞培养的一般方法和原则、掌握继代细胞培养的一般方法。了解胚胎干细胞的培养方法、掌握细胞培养的污染的控制方法，掌握细胞冻存、复苏技术。 培养细胞的生物学特征 细胞培养液 细胞的基本培养技术 细胞系和细胞株的建立：本节内容自学 细胞的冻存、复苏和运输 重点：动物原代，继代细胞的培养 难点：细胞培养污染的控制 第5章 细胞融合和单克隆抗体（3学时） 基本内容： 细胞融合的意义，细胞融合和单抗生产的基本原理，细胞融合技术，单克隆抗体的制备技术和应用。 基本要求： 了解细胞融合的意义，掌握细胞融合的基本原理，熟悉细胞融合技术，了解融合细胞的选择方法，了解单克隆抗体杂交瘤制备过程。 第一节 单克隆抗体技术 第二节 人源单克隆抗体制备：本节内容自学 第三节 单克隆抗体在医学上的应用 重点：单克隆抗体技术的原理，细胞融合技术。 难点： 融合细胞的选择，单克隆杂交瘤的制备。 第6章 干细胞与组织工程（3学时） 基本内容： 干细胞的概念，胚胎干细胞和成体干细胞的培养原理、方法和应用，组织工程的概念和应用前景。 基本要求： 了解干细胞培养的意义，掌握干细胞培养的基本原理、方法和各自的优缺点，了解组织工程的概念和应用。 概 述 第一节 胚胎干细胞 第二节 成体干细胞 第三节 组织工程 重点：胚胎干细胞的培养和鉴定。 难点： 成体干细胞的培养。 第7章 核移植技术与动物克隆（2学时） 基本内容： 核移植技术与动物克隆的概念，核