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园林植物栽培与养护课程教学大纲
GARDEN PLANTS CALTIVATION AND MAINTENANCE
学时数:32
其中:实验学时:10
学分数:2
适用专业: 园林专业
一、课程的性质、目的和任务
《园林植物栽培与养护》是园林专业的一门专业必修课程。园林植物栽培与养护是把园林植物应用于园林绿化工程的手段和过程,也是保存绿化成果、充分发挥园林植物的各种功能、保持园林绿化景观可持续发展的有效手段与措施,是园林专业从设计、施工到养护中的各种岗位人员都应掌握的一门技术。本课程要求学生较熟练掌握园林植物栽培与养护的基本知识和技能,通过学习培养他们较强的职业能力和实践能力以及分析和解决园林行业企业园林生产实际问题的能力。
二、课程教学的基本要求
1.比较系统地掌握园林植物的生长发育规律及其影响因素的控制。
2.扎实掌握常用主要园林植物的栽培养护管理技术。
3.通过学习,在掌握理论的基础上,能灵活应用原理,指导和管理生产。
三、课程的教学内容、重点和难点
第一章?园林植物的生长发育规律?
一、园林植物的生命周期
二、园林植物的年生长发育周期
三、园林植物生长发育的整体性
重点:园林植物的年生长发育周期
难点:园林植物生长发育的整体性
第二章 环境对园林植物生长发育的影响
一、气候因子对园林植物生长发育的影响
二、土壤因子对园林植物生长发育的影响
三、生物因子对园林植物生长发育的影响
四、地形地势因子对园林植物生长发育的影响
五、城市环境对园林植物生长发育的影响
重点:影响园林植物生长发育的各种环境因子
难点:影响园林植物生长发育的各种环境因子
园林植物的选择与配置
一、园林植物的适地适树
二、园林植物的选择
三、园林植物的配置
重点:苗木的移植
难点:裸根和反季节移植
园林树木栽培技术
一、园林树木栽植成活原理
二、栽培季节
三、园林树木的栽植技术
四、非适宜季节园林树木栽植技术
五、大树移植
重点:园林树木的栽植技术
难点:非适宜季节园林树木栽植技术
园林树木养护管理
一、养护管理概述
二、园林树木的土肥水管理
三、树木的整形修剪
四、自然灾害的预防
五、园林植物病虫害的防治
六、树体养护
重点:园林树木的土肥水管理、树木的整形修剪
难点:自然灾害的预防、园林植物病虫害的防治、树体养护
园林花卉草坪栽培管理
一、园林花卉的栽培设施
二、园林植物的促成与抑制栽培
三、露底花卉栽培养护
四、温室花卉栽培养护
五、草坪建植与养护管理
重点:露底花卉栽培养护、温室花卉栽培养护
难点:园林植物的促成与抑制栽培
常用园林植物的栽培与养护
常用园林树木的栽培与养护
常用园林花卉的栽培与养护
重点:常用园林树木的栽培与养护
难点:常用园林树木的栽培与养护
四、课程各教学环节要求
本课程总学时为36学时,其中理论课26学时,实验2个,共10学时。本课程考试为开卷形式。开设实验课的目的是为了帮助和加深学生对理论课的理解。有关实验课的内容可参阅实验课教学大纲,或实验指导书。
五、学时分配
教学内容
各环节学时分配
作业题量
备注
章节
主要内容
讲授
实验
讨论
习题
课外
其它
小计
第一章
园林植物的生长发育规律
1
1
第二章
环境对园林植物生长发育影响
1
1
第三章
园林植物的选择与配置
1
1
第四章
园林树木栽培技术
6
6
第五章
园林树木养护管理
6
6
12
第六章
园林花卉草坪栽培管理
3
3
第七章
常用园林植物的栽培与养护
4
4
8
合计
=SUM(ABOVE) 22
10
=SUM(ABOVE) 32
六、本课程与其他课程的关系
学生学习本课程之前应已掌握植物学、植物生理生化、植物昆虫学、植物病理学、土壤学、气象学、花卉学、草坪学、园林树木学等课程。在学习时应把它们有机地联系起来。学习本课程后,为进一步学习园林设计、园林工程和毕业论文设计奠定基础。
七、教材及教学参考书
(一)教材
祝遵凌等 主编. 园林植物栽培养护.北京:中国农业出版社,2009。
(二)教学参考书
[1]郝建华,陈耀华编著.园林苗圃育苗技术.北京:化学工业出版社,2002。
[2] 龙雅宜 主著.园林植物栽培手册.北京:中国林业出版社,2004。
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